冀教版小学四年级下册语文教案范文：《肥皂泡》.docxVIP

篇一 第一课时 教学目标： 1、 初步了解冰心生平及作品风格。 2、 学习生字词，能正确、流利地朗读课文。 3、 初步理解课文内容。 教学程序： 一、 板书课题，了解并奠定学生学习此文的心理基础。 1、 同学们，见过肥皂泡吗？吹过肥皂泡吗？你觉得怎么样？（泡泡很美妙， 吹肥皂泡很有意思！） 2、 可是，你亲自做过泡泡水吗？ （做过！）效果怎么样？（抽生回答） A（很好、还可以）你怎么做的？泡泡从小管子的那一头冒出来了， 你的心情 肯定跟买泡泡水吹的孩子不一样！能告诉大家你当时的心情吗？（快乐、骄傲、 自豪） B （不好！）你分析过原因吗？如果学生摇头，说没有分析过，就告诉学生： 撒手了，放弃了，哎！快乐也就从你身边溜走了！如果学生说他分析原因了，就 问他原因何在，并告诉他：再小的事，哪怕是玩，只要我们认真地去做，仔细地 去琢磨，就能长见识，就能有收获，就可以变得能十起来。 （没有做过。）太可惜了！做泡泡水可是一件很有意思的事哟！ 二、 介绍作者，了解冰心，进一步奠定学生学习此文的心理基础。 1、 今天，周老师要给大家介绍一位了不起的奶奶， 这位奶奶是我国的一位的 作家，她生于1900年，周老师1997年参加重庆教育学院小教大专班学习时她都 依然健在，想一想，算一算，她是一位什么样的老奶奶？（高寿、有才华、有成 就） 2、 她也是一位受许多人尊敬和爱戴的老奶奶！在她 97岁高龄的时候