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- 2021-10-13 发布于内蒙古
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2021新鄂教版小学语文三年级下册朋友之间教学设计
朋友之间
教学目标:
:
理解课文内容,体会到朋友之间不仅需要互相信任和尊重,还需要沟通,交流和爱护,得到对方的肯定和鼓励,并感受到友谊的珍贵。 :
读中体会,感悟品质 :
1.学会8个字,认识5个字。
2.正确,流利,有感情的朗读课文。分角色朗读课文。 教学重点:
学习生字,正确地朗读课文。 教学难点:
理解课文内容,体会朋友之间交流的方法,感受友谊的珍贵。 教学安排:
2课时 教学过程:
第一课时
一、激情导入,揭示课题。
1.谈话:说说你的好朋友是谁?你为什么喜欢和他交朋友?
2.揭示课题,板书: 朋友之间
3.师述:我们该怎样保持朋友之间的友谊呢?学习可今天这篇的问题。她们是怎么解决的呢?通过这件事,她们又有什么收获呢?今天,我们一起来学习课文《朋友之间》。指名朗读课题,齐读课题。 二、初读课文,检查学生课前预习情况。 1.自读课文,认读生字新词。 2.联系上下文理解词语:
兴奋、欲言又止、抗议、光彩夺目、糟糕、自不量力、震惊、 3.指名分自然段朗读课文,正音。
4.讨论:课文主要讲了什么,有什么不明白的地方提出来。 三、再读课文,了解课文内容。
1.自由朗读课文,小组讨
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