海豚读本分析.docVIP

《海豚》读本分析 《海豚》是知识类读本，运用了图画和文字相结合的方式向幼儿提供海洋世界的真实画面，以介绍海豚为主的图画书。看读本的封面是一只在蓝蓝海洋中跳跃起来的海豚，从视觉上就激发了幼儿的阅读兴趣。 结构形式以总分的形式为主。先让幼儿了解海豚的整体外形和结构，再让幼儿观察它们的长相和身体各部位的特征，最后再通过不同的动态图画和文字的结合方式，让幼儿进一步了解海豚的习性。 首先介绍整体的外形和生活环境，它是生活在海洋里，外形看起像鱼一样都有胸鳍、背鳍和尾鳍但是海豚并不是鱼。像鱼，却不是鱼。再介绍长相和身体各部位特征，如长在头上的小洞是它的鼻孔，海豚就是靠它来呼吸。皮肤滑溜溜的，身体圆圆长长的，长长的嘴巴，圆圆的大头等。先后介绍了它的鼻孔、皮肤、嘴巴和头部。最后介绍海豚的生活，就像每个小朋友都有亲爱的家人与朋友一样，海豚们也会跟他们的家人朋友一起活动、玩耍、吃饭、睡觉，所以看到他们的时候都是一大群。表现了海豚性格活泼、喜欢和家人朋友在一起的生活习性。 读本的图画特点以写实的方式对海豚进行摄影，让孩子们通过真实的图片了解海豚，激发了幼儿的阅读兴趣。一、色彩以蓝色的海洋为背景，真实清晰，使幼儿有种身临其境的感觉。二、细节突显关键信息：认识海豚的外形特征。如大大的嘴巴和头顶上的鼻孔。三、通过动态的画面让幼儿进一步了解海豚的本领、生活习性和性格特点。如海豚的本领有游得快、会转圈、跳得高等，不