海霞写字四上1-16microsoftword文档.docVIP

PAGE PAGE 32 东四尺小学体验探究课堂教学导学案 主备人：张海霞 课题 第一课 单人旁 双人旁 导学时间 2015-9- 课时编号 四上1 导学目标 1．观察名帖：休、德。 2．技法指导：单人旁 双人旁的写法。培养学生细致敏锐的观察力，养成良好的书写品质。 3．范字指导：但、代、後、得。体会书法的变化和统一。 4.书法文化：书法的三要素——笔法、结字、章法。 重点难点 掌握“单人旁、双人旁”字形的规律与写法特征， 培养学生良好的书写习惯。 教具应用 卡片、小黑板、投影仪、唐楷课件 教法学法选择 学生观察、教师指导 前置作业 水写布练习：休、德、但、代、後、得。准备两支毛笔。 导学过程 创设情景、问题导入：3分钟 一、观察名帖，揭示课题。 1．出示小黑板：休、德。 2．齐读，这两个字的偏旁各有什么特点？ 根据学生的回答归纳： 休：单人旁，竖-在撇的中间处起笔。 德：双人旁，竖-在第二撇中间起笔。 3.今天我们来学习“第一课 单人旁 双人旁”。师范写板书：两个偏旁。 指导自学、合作探究：27分钟 二、指导书写。 （一）技法指导。6分钟 1、出示卡片：休 。 〈1〉仔细观察，这个字怎样写才好看？ 〈2〉学生边议论