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四年级数学教学方案
9 月份:
1 、 寻找生活中的容纳液体的物品,认识它们的容揽;
2、 用自己携带的液体容器, 往 1 升、 5 升的大容器内灌水,
体验升与垒升关系和实际应用;
3、 “计算小能手”大赛。
10 月份:
1 、 除数是两位数除法达标验收;
2、 制订参观植物园的方案;
3、 “解决问题“小比拼。
11 月份:
1 、 寻找生活中的线和角;
2、 画角、 分角小擂台;
3、 “众里寻它 ——找 2、 3、 5 的倍数比拼;
4、 因数分解过关。
12 月份:
1 、搜集讲述生活中的更大数;
2、 “我是小小管理员” ——编学籍号;
3、 “画线”达标验收。
1 月份:
1 、 我会统计;
2、 比比谁的眼最亮;
3、 我绘知识树。
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