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信息技术 Powerpoint 教案第一课 熟悉 PowerPoint
. 教学目标 .
〖学问与技能〗
使同学把握 PowerPoint 的启动与退出;
使同学把握利用内容提示向导制作幻灯片演示文稿的方法;
使同学把握播放幻灯片的方法;
〖过程与方法〗
培育同学自学才能;
〖情感、态度与价值观〗
培育同学制造思维才能;
培育同学的表达才能;
.
教学重点 .
幻灯片的制作和播放;
.
教学难点 .
幻灯片的制作;
.
教学方法 .
实践法
.
教学预备 .
电脑室、课件及相关软件
.
.
课时支配 .
教学过程 .
1 课时;
一、导入课题
老师播放一个幻灯片演示文稿,由此导入课题;二、新课
启动 PowerPoint
老师要求同学启动 PowerPoint ;
快速制作一份演示文稿
老师介绍:一份演示文稿是由如干张幻灯片组成的;老师介绍创建演示文稿的三种方法:
利用内容提示向导制作演示文稿;
利用模板创建演示文稿;
利用空演示文稿创建具有个人风格的演示文稿;
老师介绍窗口的组成:左边显示演示文稿大纲,右边显示演示文
稿;
老师演示利用内容提示向导创建标题为“我们的班级体”的演示文稿操作步骤:
启动 PowerPoint 后,屏幕显现对话窗口,在该窗口中挑选内容提示向导;
挑选演示文稿类型,如“激发团队精神”;
挑选输出类型:屏幕演示文稿
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