幼儿园创造性游戏的指导.pptVIP

第六章;一、教师指导游戏的存在问题;二、教师指导游戏的策略;（一）游戏之中的支持策略;（二）游戏之外的支持策略;案例1：飞机场;经验准备;案例2：“酒泉航天城”——酒泉体检中心;;;三、教师指导游戏的方式; 外部介入 ; （一）外部介入;类型;（二）内部介入;1.平行介入;2.合作介入;3.指导介入;四、教师指导游戏的性质;（一）正向的（积极的） ;（二）负向的（消极的） ;五、教师介入游戏的时机;当幼儿在游戏中出现不安全倾向时； 当幼儿在游戏中出现过激行为时； 当幼儿在游戏中主动寻求帮助时； 当幼儿在游戏中遇到困难想放弃努力时 当幼儿在游戏中反映消极内容时； 当幼儿在游戏中因为遇到挫折、纠纷难以实现自主愿望时。;六、游戏开展各个环节的指导策略;;指导策略;指导策略;指导策略;1.游戏讲评的意义; 2.游戏讲评的重点;3.游戏讲评的形式;4.游戏讲评的注意点;七、不同种类游戏的指导重点;1.角色游戏;2. 结构游戏;3.表演游戏;;;