五年级语文阅读之免费而珍贵的礼物 2.docxVIP

五年级语文阅读之免费而珍贵的礼物 2 免费而珍贵的礼物 多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”，“要笑口常开”，“别再烦恼”。|| 第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。 有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。 那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了这句话。 伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着，医生和护士为了这句话，尽力地给予病人最精心的医治和护理。这个医院变成了一个坚强的医院，每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情。|| 有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。|| 1、写出下面词语的意思。 （1）自告奋勇： （2）突发奇想： 2、从文中找出下列词语的近义词： 宝贵（ ） 勉励（ ） 细心（ ） 毛遂自荐（ ） 3、课文中“珍贵的礼物”指的是什么？在生活中，你有没有得到过这样的礼物呢？请举例说说。 4、“它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。”句中的“微不足道”指什么，又为什么说它“重如千钧”，这样不是矛盾了吗？ 5、从短文中你体会到什么道理？ 6、能不能为你的好朋友写一句鼓励的话语： 《免费而珍贵的礼物》 1、结合上下文理解词语的意思。 （1）自告奋勇：主动要求担任某项艰巨的任务，文中指多克主动要求到 野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤 。 （2）微不足道：指意义、价值等小得不值得一提 。文中指一句鼓励的话的意义或价值小得不值得一提。 （3）突发奇想：突然产生很奇怪的想法念头。文中指多克突然产生了在医院墙上写“没有人会死在这里”这句话的念头。 2、结合文章内容填空： 多克在医院的墙上写的几个字是“没有人会死在这里 ” 这是因为 多克希望用这句话鼓励大家 要对生命充满希望，坚强的活下去，永不放弃。 3、按照事情发展的顺序给文章分段，并且概括段意。 第一段（ 1 ） 第二次世界大战期间，多克自告奋勇到野战医院做了一名志愿者。 第二段（ 2――4）有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”后来，大家都渐渐地记住了这句话。这个医院变成了一个坚强的医院。 第三段（ 5 ） 一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。 它在我们的生命里往往重如千钧。 4、串联各段段意，归纳文章的主要内容。 第二次世界大战期间，多克自告奋勇到野战医院做了一名志愿者。有一天，他在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”后来，大家都渐渐地记住了这句话。这个医院变成了一个坚强的医院。一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里往往重如千钧。 5、结合文章内容展开想象：（合情合理即可） （1）医生看到多克写的话会想： 我一定要用自己的医术挽救这里每一个战士的生命，让他们看到生命的希望。 （2）护士看到多克写的话会想： 我一定要全力照顾好这里的每一个伤员，让他们早日康复，走出医院。 （3）伤员看到多克写的话会想： 我一定全力配合治疗，决不放弃生命，坚强的活下去重返战场保家卫国。 6、“免费而珍贵的礼物”指的是什么呢？ 请你结合课文内容想一想写下来。 “免费而珍贵的礼物”在文中指的就是多克给予他人的