减轻中小学生过重课业总结实践及研究开题学习报告计划.docxVIP

减少中小学生过重课业总结实践及研究开题学习报告计划 减少中小学生过重课业总结实践及研究开题学习报告计划 PAGE / NUMPAGES 减少中小学生过重课业总结实践及研究开题学习报告计划 论文题目 减少中小学生过重课业的实践与研究 学院专业 年级 开题日期 学号 姓名 指导老师 1、选题的缘故 中小学生学业负担过重的问题由来已久， 是全社会关注的教育问题之一。 中小学生的学 业负担过重现象折射出了深重的历史本源和不行回避的社会现实。减少中小学生学业负担， 既是现实问题，也是理论问题。在新的时代、新的局势下，不停深入教育改革，全面推动素 质教育，切确实实的减少小学生过重的课业负担，真实的给孩子们一个快乐的童年。 2、文件综述 “减负”自惹起重视以来，向来热度不减，国内有关的文件数据不计其数， 不论是理论 思虑仍是实践检查，我国的学者们都做大批工作。 李继兰在《减少中小学过重课业负担问题的思虑》 中，提到中小学生课业过重担担问题 , 向来是长久困扰我国基础教育的顽症 , 也是推动素质教育的严重阻碍。是现在基础教育改革 中一定解决的问题。 笔者经过剖析学生过重课业负担的实质和造成过重课业负担的原由； 提 出了从正直教育思想、提高教师素质、优化讲堂教课、优化作业等方面，减少中学生过重课 业负担的思路。 张伟江的 《增强综合长效治理确实减少中小学过重课业负担》 一文中， 以为科学发展观 在教