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一年级体育课程纲要
小学一年级体育课程纲要(上册)
学校名称:霍山文峰学校小学部 课程名称:体育与健康 设计教师:娄 程 适用年级:一年级 总课时数:48课时 课程目标:
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。 课程内容:
一、体育教学理论知识(2课时) 二、广播操的学习(21课时) 1?倍有味恿?3课时左右
2?惫悴ゲ傺?习........................... 19课时左右 三、篮球操教学(15时)
1?毖?习篮球操......................................... 10课时左右 2?崩呵虿僬故?.....................................2课时左右 四、走跑与游戏(5时)
1?弊吲艿募记尚匝?习............................ 2课时左右
2?弊吲艿难由炝废?....................... 2课时左右
3?弊吲苡胗蜗返墓叵导坝τ?.......................... 1课时左右 五、向左转向右转与游戏 (4课时)
1?毕蜃笞?向右转.................................2课时左右
2向左转向右转练习与游戏呼应.................................2课时左右 六、归总复习评价(1课时) 【内容标准与教学安排】 第一单元:体育教学理论知识
1、 进一步了解体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单尝试和方法。
2、进一步学会一些基本活动、游戏的方法,发展身体素质和基本活动能力。
3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。 教学重点:1、养成正确的身体坐、立、行姿势。 教学难点:明白体育与健康在生活学习中的作用。 第二单元:广播操的学习
内容标准:模仿性的练习很适宜低年级儿童的心理和生理的特点.拍手操对提高儿童的模仿能力,发展思维扩大知识范围和促进智力的发展都有积极的作用。
教学重点:各节动作的准确性和灵活性 教学难点:动作优美大方,节奏感强。 第三单元 篮球操教学
内容标准:篮球操走进课堂,学习篮球操,掌握地方特色课程,了解地方特色教育,发展地方特色资源,开发智力,增强意志力。 教学重点:掌握篮球操动作
教学难点:整齐有节奏的完成所学会的篮球操 第四单元走跑与游戏
内容标准:通过观察和实践,了解走跑的正确身体姿态与技能,能够积极的产生兴趣,对走与跑的技能进行练习延伸,并能够在游戏活动或者日常生活当中进行初步应用。 教学重点:熟悉走跑的正确技巧 教学难点:如何运用于生活当中 第五单元 向左转向右转与游戏 内容标准:
1、 通过教学,在学生熟练掌握队列口令的情况下,大部分学生能够基本完成向右转走的技术动作
2、通过学习发展学生各关节、韧带、肌肉,培养优美的体型 3、通过向右转走、原地双手胸前传球的学习,培养学生积极参与能力和团结协作的集体主义精神 教学重点:扣脚转体顺畅 教学难点:扣脚转体重心移动迅速 第六单元 复习评价 课程实施建议:
1、认真备课,做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。写好教
案,做好示范和讲解,使学生能有从客观和主观上学习。
2、教学方法具有多样性、灵活性,主要以学生练习为主,教师知识起到指导,纠正学生错误为主,真正以学生为中心。
3、及时进行考评,从学生自评、小组互评、教师总评相结合的方法来评价学生的学习情况。 4、开展兴趣小组。 课程评价
(1)教学环境:师生学习过程合作是否默契,同伴之间是否团结和谐民主,教师是否启发、诱导、帮助学生主动、创造性地学习和锻炼。 (2)学习兴趣:课堂气氛是否活跃,学生是否积极主动地去学习和锻炼,学生对教学内容是否感兴趣,是否体验到学习活动中的乐趣,使学生在“学中玩,玩中学”。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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