Unit 3 The Earth 教案 1-公开课-优质课（上教版七上精品）.docxVIP

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2021-10-13 发布于湖南
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Unit 3 The Earth 教案 1-公开课-优质课（上教版七上精品） Unit 3 The Earth 教案 1 一、教学定位： Input-based and output-based，以写和说以及阅读为主。二、教学目标：语言知识 1.认读和了解单词fact， kilometer，quiz；了解meter，poem等拓展词汇。 2.初步了解诗歌的文体特征。 3.识别含有单元音 [?:]、[?]、[u:]、[u]、[??:]、[?]及辅音[k]、[g]的单词。 4.理解6个单元音以及2个辅音的发音规则，能够分辨形近、音近的音标。 5.流利地朗读韵文。 6.用There is/are句型进行表述。语言技能 1. 在听的过程中训练学生捕捉名称、数字等关键信息的技能，并与所给图片构建联系。 2. 运用本单元所学知识，讨论环境污染问题以及保护地球的措施。 3. 根据所给图片以及文字信息完成一份有关保护地球的报告。情感态度培养学生对诗歌的喜爱，通过朗读富有韵味的诗歌，体会诗歌的语言美。理解保护环境的重要性，从身边的小事做起，影响身边的人，共同保护地球。教学重点在听的过程中捕捉名称、数据等关键信息的技能。单元音[?:]、[?]、[u:]、[u]、[??:]、[?]、及辅音[k]、[g]的音和形。教学难点：了解英美诗歌押韵的特点。对本单元音标的理解。三、教学环节设计：感谢您的阅读，祝您生活愉快。