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柯坪湖州双语学校德育工作三年进展规划
（草案）
一、德育工作规划背景分析
（一）、德育工作的优势因素：
1、学校设施及功能室建制完善， 校内文化环境、 场地设施齐全；
2、德育训练对象是淳朴的的同学群体，居住区在县镇文化圈；
3、有领导组织支持及强有力的制度，参加人员执行力强；
4、有大量青年老师队伍等中坚力气的参加；
5、有“爱的训练”为主导的德育核心理念；
6、有多元文化交叉糅合、训练形式易于创新；
7、有独具特色的少数民族文化环境；
（二）、德育工作的问题因素：
1、老师流淌与更替导致校内德育骨干队伍力气不足，班主任工作理念需要加快更新；；
2、校内
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