苏教版五年级科学上册第五单元5.3《我们的大脑》课件(29张PPT).pptxVIP

苏教版五年级科学上册第五单元5.3《我们的大脑》课件(29张PPT).pptx

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第五单元 我们的大脑 苏教版 五年级上 导入 神经系统包括脑、脊髓、周围神经三部分,其中脑负责存储和加工信息,是人体的“司令部”。 大脑究竟是什么样子的? 它有哪些组成结构? 它起着怎样的作用? 你知道吗 动手 一、脑的组成 动手 脑被坚硬的颅骨包裹着,它由大脑、小脑、脑干三部分组成。 小脑:能调节肌张力、调节随意运动,对人的运动行为作出纠正 脑干:维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化在内的一系列重要生理功能 动手 二、认识大脑的轻重与模样 称出约 1400 克的苹果,拎一拎,感受一下它的轻重。 成人脑的质量和它差不多,其中大脑的质量约占人脑的 80%。 成人大脑重量:1400x80% =1120(克) 1.大脑的轻重 动手 把两只拳头握起来并拢(如图所示),大脑的大小和形状基本与此相似。 2.大脑的大小和形状 动手 3.大脑表面 大脑表面像核桃仁一样。观察核桃仁的表面有什么形状特点。 核桃仁表面是凹凸不平,有许多凹陷的沟和隆起的回。 沟 回 动手 大大增加了大脑皮质的表面积。 大脑上的沟和回起什么作用? 大脑表面称为大脑皮质,若将褶皱全部展开,面积可达2200平方厘米,大小正好相当于一张报纸。 动手 4.大脑的软硬程度 你摁过豆腐吗?豆腐摁在手上是什么感觉? 豆腐摁在手上感觉软软的。 动手 大脑的软硬程度与豆腐的软硬程度差不多。不过豆腐是白色的,而大脑却不是白色的,而是淡粉色的。 动手 方面 特点 相似物体 轻重 大小和形状 大脑的表面 软硬 颜色 小结:大脑基本特点 1400克 两只手握成拳并拢大小 有许多凹陷的沟 和隆起的回 比较软 淡粉色 相当于 1400克的苹果 两只手握成拳并拢 核桃仁 豆腐 桃花花瓣 动手 三、认识大脑的功能 看右图 10 秒,闭上眼,凭记忆说出图上有哪些物品。 大脑具有记忆的功能 动手 两人一组,一名同学报一个6 位数,让对方倒着顺序说出来,比一比谁说得准。 890765 567098 大脑具有记忆的功能 动手 一般来讲,大脑具有非常强大的记忆功能,普通人只使用到了大脑全部记忆的1/10左右。假如一个普通人每天可以记忆30个单词,一年大约可以背一本字典,而经过专门训练的天赋比较高的人,一分钟可以记忆500多个单词,所以说人的记忆是无法测量的,有的时候大到惊人。 知识卡:大脑惊人的记忆 动手 辨认下图中恐惧、高兴、愤怒、悲伤的情绪。 高兴 恐惧 悲伤 愤怒 大脑具有识别的功能 动手 在平整光滑的桌面贴上一个红点,然后弹棋子(象棋),让它尽量停在红点上。 这个游戏中,眼睛通过观察红点的位置,将信息传递给大脑,大脑经过判断,发指令给手部肌肉,弹出棋子,最初可能离红点比较远,经过几轮训练,大脑通过距离的判断,能通过控制手部肌肉的力量,使弹出的棋子准确停留在红点上。 动手 类似的游戏有:弹玻璃球、投掷废物、套圈等 大脑具有控制的功能 动手 能根据前三个图形的规律,画出第四个图形吗? 先观察每组图形的构成,都是由两个圆和一个正方形构成的,其中圆为一黑一白,正方形为白色。再观察每个构成部分的位置,白色圆先是在第1位,然后第2位、第3位,接下来的位置是第1、2、3位白色正方形先是第2位,然后第3位、第1位,接下来的位置是第2、3、1位黑色圆先是在第3位,然后第1位、第2位,接下来位 置是第3、1、2位说明三个图形是依次循环出现的,那么第四个图形中,白色圆在第1位,白色正方形在第2位,黑色圆在第3位。  大脑具有推理的功能 动手 你能用七巧板拼出不同的图形吗? (1)七块板都必须使用到,但绝对不能重叠,无论拼成哪种图形,总面积一定相等。  (2)可以用七巧板设计不同的图形,不局限于教材上的任何一种,并且可以给拼好的图形起个名字。 动手 大脑具有创造的功能 用相同的七巧板拼出了不相同的图形,说明大脑具有什么功能? 动手 小结:大脑功能 把课堂上做的活动与大脑的功能连线。 人的大脑负责各种认知和思维活动,还负责管理人的情绪和运动。拥有高度发达的大脑是人类与其他动物的重要区别。 阅读 人的大脑功能不仅非常强大,而且还有严格的分工。 科学家通过研究发现:左脑控制右 侧身体的运动,右脑控制左侧身体的运 动。左脑偏重于数学、语言和书写等功能,右脑则偏重于音乐、绘画、情感等功能。 科学家还发现,大脑在工作时,不是所有部分都参与同一件事情,它的各个部分是有不同分工的 大脑对人体的管理,是一种交叉的关系。 课堂练习 1.大脑的表面凹凸不平和( )的表面相似。 A.花生 B.杏仁 C.核桃仁 2.我们大脑的软硬程度与( )差不多。 A.面包 B.豆腐 C.西瓜 3.大脑对人体的管理,是一种( )的关系。 A.没有关系

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