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函数的概念与性质
函数的概念与性质
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函数的概念与性质
(八)函数的观点与性质
考大纲求
常考知识点
能力要求
命题规律
理解函数的观点与性质;
函数的图象与性质;
观察考生抽象归纳能
往常每年都有两
掌握指数函数、对数函数与幂
力、逻辑推理能力与
题,一题属中等
指数、对数函数的单一性;
函数的图像与性质;
运算求解能力。
偏易题,而另一
分段函数的取值;
认识函数零点与方程根的联系
题则属于中等偏
函数与方程、不等式的转变。
认识函数模型的宽泛应用。
难题。
【命题解读】
考向 1:函数的观点与性质(包含基本初等函数)
剖析定位: 理解函数观点的中心是从运动与互相联系的角度理解两个变量之间的关
系,定义域、值域与对应法例是函数的三因素,而单一性、奇偶性、对称性等是一
个函数独有的性质,是认识函数的重要桥梁,特别是基本初等函数的性质,常成为
命题的重要载体 .
例 1( 2015 年全国Ⅰ卷第 13 题)若函数 f ( x) x ln( x a x2 ) 为偶函数,则
a .
剖析:先转变成 g (x) ln( x a x2 ) 为奇函数,再联想到 y ln( x 1 x2 ) 是奇函数
进行解决 .
解:由于 g( x) ln( x a x2 ) 为奇函数,先从定义域下手,解 x a x2 0
得 a x2 x ,若 x 0 ,则只要 a x2 0 ;若 x 0 ,则 a 0 ,不然无解;
因此 a 0,且 g( x) g ( x) ln a 0 ,即 a 1.
总结:函数的观点与性质是必考知识点 ,考生要抓住它们的实质进行解题 ,自然还
要认识一些特别的函数如
f ( x) ex
ex , g( x) lg
x
1的性质 .
x
1
考向 2:函数的零点与方程的根
剖析定位: 函数的零点与方程的根是观察函数与方程思想、数形联合思想的重要载
体,常放在压轴地点进行观察 .
例 2(2016 年全国Ⅱ卷第
12 题)已知函数 f x
x
R 知足 f
x
2
f x ,若函数 y
x
1 与 y f x
x
m
图像的交点为
x1 ,y1
,
x2 ,y2 ,?, xm
,ym
,则
xi
yi
i 1
(A)0
( B) m
( C)2m
( D) 4m
剖析:先由 f (
x)
2
f ( x) 得出函数 f ( x) 的对称性,再察看函数 y
x 1 的性质 .
x
解:由 f ( x)
2
f ( x) 得 f (
x) f ( x)
2 ,即函数 y
f (x) 1的图像对于原点对称,
因此 f (x) 的图像对于点 (0,1)
对称;而 y
x 1
1
1
的图像也对于点 (0,1) 对称,
x
1 的交点对于点 (0,1)
x
x
因此 f (x) 与 y
对称,而且是成对出现的,
x
m
m
m
m 2
m .
因此 ( xi yi )
xi
yi
0
i 1
i 1
i 1
2
总结:函数的交点、零点问题 常放在选择题第 12 题观察,此时可能用函数自己的性质解决,也可能用导数工具解决,它们的共同之处就是都要考虑可否借助函数的图像进行解决 .
【备考启迪】
重视以 函数的观点与性质 为考点的试题,包含: ( 1)观察函数的观点与函数分析式;( 2)观察函数的奇偶性、单一性与最值; ( 3)观察对函数基天性质的灵巧运用. 如:
2013 年全国Ⅰ卷第 6 题: 如图,圆 O 的半径为 1,A 是 圆上
的定点, P 是圆上的动点,角 x 的始边为射线 OA ,终边 为射
线 OP ,过点 P 作直线 OA 的垂线,垂足为 M ,将点 M 到 直线
OP 的距离表示为 x 的
函数 f (x) ,则 y = f ( x) 在 [0, π]上的图像大概为
( C)
剖析 :
( A) (B)
当
π
π
1
,而后减至 0 ,再增,再减 .
0 x
时递加, f (
)
4
4
2
重视以基本函数 为考点的试题,包含: ( 1)观察指数与对数的运算与性质;
2)观察指数函数、对数函数、幂函数的图象与性质; ( 3)观察分段函数的图象与性质 . 如:
2016
年全国Ⅰ卷第
8 题:若 a
b
0 , 0 c 1,则
(A)
c
c
( )
c
c
a
b
B
ab
ba
(C) a logb c b log a c
( D) log a c
log b c
剖析: 经过观察幂函数
y xc (
0
c 1)在 (0,
) 上单一递加,则 ac
bc ,清除
A;又观察幂函数 y x
c
1
c 1 )在 (0,
) 上单一递减,
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