2020教科版小学科学三年级上册《水》单元教材解读与教学建议.docxVIP

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2020教科版小学科学三年级上册《水》单元教材解读与教学建议.docx

小学科学三四年级集体备课活动 三年级上册《水》单元教材解读与 教学建议 2017版《义务教育小学科学课程标准》包括物质科学、生命科学、 地球和宇宙科学、技术与工程四个领域内容O 机械能光能包括具有构成内部始终在运动肉眼町见 的形式为 亠 物体包恬是4有特 殊性能的材料水和空气是龜要 和常见的机械运动力 的 作 用 机械能 光能 包括 具有 构成 内部始终在 运动 肉眼町见 的形式为 亠 物体 包恬 是4有特 殊性能的 材料 水和空气 是龜要 和常见的 机械运动 力 的 作 用 教科版小学科学教材框架(36个单元) 物质科学(12) 生命科学(10) 地球与宇宙科学(8) 技术与工程(6) 1 植物 比较与测量 我们周围的物体 动物 2 磁铁 我们自己 我们的地球家园 材料 3 水空气 天气 物体的运动 动物的一生 太阳、地球和月球 4 声音运动和力 呼吸于与消化 电路 植物的生长变化 岩石与土壤 5 光 健康生活 地球表面的变化 计量时间 执 八八 生物与环境 环境与我们 船的研究 6 能量 微小世界 地球的运动 工具与技术 物质的变化 生物的多样性 宇宙 小小工程师 2 ?水是一种常见而重要的单一物质 学习内容 学习目标 1?2年级 3?4年级 5?6年级 三上《水》单元 ?观察并描述水 的颜色、状态、 气味等特征。 ?知道冰、水、水?列举日常生 水到哪里去了 水沸腾了 水结冰

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