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学校教学质量分析与计策
“德育为首，质量为先” ，训练教学质量是学校的第一生命力；质量的好坏直接关系到学校的声誉、生存和进展；如何提高学校的教学质量，是摆在我 们面前的一个尤为重要和急待解决的问题；我们必需正视目前的教学质量现状， 分析存在的问题，切实讨论解决问题的策略，从而达到有效提高教学质量的目 的；
|精.
|品.
|可.
|编.
|辑.
|学.
|习.
|资.
|料.
一、学校师生基本情形
我校目前有 X 个教学班，共有同学 X 名，老师 X 人，在职专任老师共 X 人，本科学历 X 人，大专学历 X 人；
二、 09 学年
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