高中后进生转化总结4篇.docxVIP

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  • 2021-10-14 发布于天津
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PAGE 1 PAGE 1 高中后进生转化总结4篇 高中后进生转化总结第1篇 一、确定后进生名单,寻求滞后原因,是做好后进生转化工作的前提条件。 如何了解后进生致后的原因呢?我们认为主要是从这几方面入手:一是从班主任那儿查阅每位学生的档案,全面了解学生的德智体,家庭状况和特长,从中了解状况;二是要做细心人、做有心人,对学生要听其言、观其行、察其人,要进行一番深入细致地观看摸底;经过一段时间的观看和了解,基本上把后进生的致后原因把握了。通过分析归纳我们认为后进生可以分为三个类别,一是成果差,如朱文雅,二是行为差,如谭小龙,三是纪律差,如石德伟。而导致三差的主要原因有四个方面,一是受教学因素的`影响,二是受环境因素的影响,三是受家庭因素的影响,四是受个人心理因素的影响。对这三差、四因素,后进生们有的必具其一,有的二者兼有。 状况摸清了,原因找到了,再经过一番深思熟虑,结合实际状况,就可以制订出切实可行,行之有效的后进生转化计划。转差计划包括三部分内容,一是后进生名单,二是基本状况和致后原因分析,三是转化措施和目标。 二、坚持三心两信,是转化后进生工作的关键所在。 所谓三心就是爱心、信念、耐心;所谓两信就是信任、信用。这是教师开展后进生转化工作的总体要求。冰冻三尺,非一日之寒,转化后进生是一项艰苦而细致的系列工程,

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