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- 2021-10-15 发布于广东
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青年教师接受导师指导情况及主要收获
总结
篇一:青年教师收获
一年来主要承担 《离散数学》 《专业英语》 《数据库原理》 三门课程。通过一年多的授课,本人的专业知识、专业技能 得到了巩固与提高。个人的表达能力、课堂组织能力都得到 了锻炼,从而圆满完成了教学任务。此外,我还承担学科竞 赛辅导工作。在对学生进行辅导过程中,我对算法有了更深 的认识。学生们在 Acm竞赛和蓝桥杯竞赛中也获得了优秀的
成绩。
这一年里在 xx 老师的指导与帮助下业务水平和专业水
平有了明显的提升,已经能够独立承担起教学任务和科研工
作。 xx 老师作为系主任,平时事情繁重,即便在这样的情况
下她也会主动抽出时间来对我进行业务知识方面的指导,包
括写教案、 备课、 听课。 她工作认真, 一丝不苟, 一丝不苟, 任劳任怨,有较强的领导力和凝聚力。这些优点也是值得我 在今后的工作中认真学习和提高的地方。
第 1 页 共 6 页
篇二:青年教师导师制导师期末总结
山西学院
青年教师导师制导师指导总结
(— 1)
所在系部:
导师:
被指导教师:
对青年教师 *** 的指导总结
为了贯彻我院青年教师导师制的落实,促进我系青年
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