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- 2021-10-14 发布于四川
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可能性6.2可能性(2)西师版五年级上册数学课前导入猜一猜:正面朝上还是反面朝上? 转盘指针停下来可能会指向哪一种颜色?有几种可能? 说说你的想法。探究新知 纸牌游戏 独立思考按数字分,有哪几种可能的结果?按字母分,有哪几种可能的结果?按一幅完整的扑克牌(去掉大小王),有哪几种可能的结果? 分组讨论游戏规则:按数字分36张扑克牌1. 组员按照顺序抽牌,由组长记录所抽的数字, 记录完毕放回;2. 每次抽完放回,洗牌之后再抽;3. 抽牌时,背面朝上,也不许用眼睛看;4. 把实验报记录表填写完整。 试验要求: 抛硬币30次,注意抛硬币保持大约20cm的高度,始终一个人抛,用力要均匀,小组成员注意分工协作,看哪一小组合作的最快、最好。 分组讨论实验记录第几次12345678910数字实验结果: 我们组共抽了( )次牌,其中抽到数字2~10的次数分别是( )( )( )( )( )( )( )( )( )。实验证明:因为 ,所以 。 分组讨论游戏规则:按字母分16张扑克牌1.组员按照顺序抽牌,由组长记录所抽的字母, 记录完毕放回;2.每次抽完放回,洗牌之后再抽;3.抽牌时,背面朝上,也不许用眼睛看;4.把实验报记录表填写完整。 分组讨论实验记录第几次12345678910数字实验结果: 我们组共抽了( )次牌,其中抽到数字“A” “ J” “ Q” “ K”的次数分别是(
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