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- 约1.07千字
- 约 2页
- 2021-10-16 发布于河北
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苏教版语文四年级上册第一单元知识结构
双 向 细 目 标
知 识 目 标
.培养学生仔细观察的良好习惯,结合平时的教学,使学生了解做 读书笔记的重要性。
.能止确流利、有感情地朗读课文,背诵课文;
.学会本单元34个生字及由生字组成的词语,绿线内的 10个字也 要求会认读;
.引导学生利用谛言材料进行想象,积累诗词章句。
.观察插图,结合生活经验,大胆想象,张扬个性,写一篇介绍性 短文。
. 口语交际培养学生学会感谢,帮助学生做到大方端庄,不随便。
情 感 目 标
单元主题:诗词赏鉴
.《老师,您好!》引导学生理解教师工作的崇高,激发学生热爱 老师的思想感情。
.《但愿人长久》体会苏轼对亲人的思念之情,理解“但愿人长久, 千里共婵娟”的含义。
.《古诗两首》理解两首古诗的意思,感悟诗的意境,使学生从中 受到美的熏陶。
.《秋天》了解秋天的特点,激发学生对大自然的热爱之情。
.习作一,激发孩子观察生活,勇于设计。
内容 提要
围绕“诗词鉴赏”这一主题选编了 4篇课文。
《老师,您好》是一首抒情诗,通过描写教师事业的崇高和美好, 表达了孩子们对老师的感激和祝愿。
《但愿人长久》以故事的形式介绍了北宋文学家苏轼词中的名篇《水 调歌头》的创作过程。
《古诗两首》分别是唐代诗人刘禹锡在途经洞庭湖时对洞庭月夜美 妙景色的寸苗摹,以及李白秋游峨眉山时看到月映清江, 借景抒情的诗作。
《秋天》是一
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