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《高分子材料导论》课程教学大纲 课程代码：MMEN2008 课程类别：专业必修课程 授课对象：高分子材料与工程 开课学期：第5学期 学 分：1学分 主讲教师：蔡远利、屠迎锋、赵优良、张正彪、杨永刚、张伟、黄鹤、郭明雨、李新明 指定教材：程晓敏，史初例，《高分子材料导论》，安徽大学出版社，2006年 —、教学目的： 本课程定位为高分子材料与工程专业本科生入门性先导课程，着重激发学生的专业意识和兴 趣，培养学生对高分子材料分类方法、基本性能与实际应用的基本认识，培养学生理论联系 实际的专业能力，提高学生对高分子材料的分析鉴赏能力。通过各个教学环节逐步培养学生 专业信息调研能力、抽象思维能力、逻辑推理能力和终生学习能力，综合运用所学知识分析 和解决问题的能力，为深入学习专业核心课程奠定基础，激发学生思考高分子材料的社会、 健康、安全、法律以及环境等因素并理解应承担的社会责任。 二、课程目标 通过本课程的教学，使学生具备下列能力： 课程目标1 :了解高分子材料科学与工程的发展简史，理解各专业课程侧重点及相互关联性, 为深入学习高分子材料与工程专业核心课程奠定基础。借助文献调研，提高学生获取高分子 材料领域理论与技术的最新进展的能力。 课程目标2：能运用高分子材料专业理论，知晓高分子材料的分类方法、基本性能与实际应 用，了解高分子制备的社会需求、最新动态和发展趋势。 课程目标3：能激发学生专业兴趣和意识，鼓励学生深入思考高分子材料生产、研发与应用 过程中的社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素并理解应承担的社会责任。 三、课程目标与毕业要求的对应关系 毕业要求 指标点 课程目标 达成途径 5.使用现 代工具 5.2能够熟练运用文献检索工具，获取高分 子材料领域理论与技术的最新进展。 课程目标1 课程目标2 课程讲授、 互动讨论 6.工程与 社会 6.3理解高分子新材料、新技术、新工艺的 开发和应用对社会、健康、安全、法律以及 文化的潜在影响及应承担的责任。 课程目标1 课程目标2 课程目标3 课程讲授、 互动讨论 7,环境和 可持续发 展 7.2 了解环境保护的相关法律法规，了解高 分子材料产品对人类和环境的影响。 课程目标2 课程目标3 课程讲授、 互动讨论 10,沟通 10.3具备一定的国际视野，了解高分子材料 工程技术领域的国际发展趋势、研究热点。 课程目标1 课程讲授、 互动讨论 12.终身学 习 12. 1具有自主学习和终身学习的意识。 课程目标3 课程讲授、 互动讨论 12.2具有不断学习和适应发展的能力。 课程目标3 课程讲授、 互动讨论 四、教学基本内容： 第一章绪论 课时：1周，共2课时 介绍高分子材料科学与工程发展简史，高分子材料的基本知识和基本概念，知晓生活中的高 分子材料，了解鉴别天然高分子和合成高分子材料的基本方法。 第二章高分子材料的结构与性质 课时：1周，共2课时 简要介绍高分子材料的结构和性能及其相互关联性。介绍高分子化学、高分子物理、高分子 加工原理等专业课程设置的重心及其相互关联。 第三章高分子的制备 课时：1周，共2课时 简要介绍高分子材料合成的发展史、基本特征和基本方法，了解高分子材料改性的基本策略。 简要介绍高分子制备的社会需求、最新动态和发展趋势。 第四章塑料 课时：1周，共2课时 简要介绍塑料的发展史，分类及其材料基本结构特点，了解通用塑料、工程塑料、特种塑料 的分类和用途，了解塑料制品成型加工的基本方法。简要介绍塑料的社会需求、最新动态和 发展趋势。 第五章纤维 课时：1周，共2课时 了解纤维的分类、基本知识和性能，介绍合成纤维和高性能纤维的主要品种，了解纤维的加 工方法。简要介绍纤维的社会需求、最新动态和发展趋势。 第六章弹性体 课时：1周，共2课时 了解弹性体的基本知识，热固性和热塑性弹性体的区别，合成橡胶的主要品种，了解橡胶制 品的加工方法。简要介绍弹性体的社会需求、最新动态和发展趋势。 第七章涂料和黏合剂 课时：1周，共2课时 了解涂料和黏合剂基本知识、涂装技术和涂料的应用、胶粘粘接工艺和胶粘剂的应用。简要 介绍涂料和黏合剂的社会需求、最新动态和发展趋势。 第八章医用高分子材料 课时：1周，共2课时 了解医用高分子材料的发展简史、基本知识和分类，阐述高分子材料在生产和实际应用中的 基本要求。简要介绍医用高分子材料的社会需求、最新动态和发展趋势。 第九章绿色高分子材料 课时：1周，共2课时 了解绿色高分子材料的社会需求，高分子材料制备和使用的环境污染问题，了解高分子材料 的降解特征与污染处理方法。激发学生深入思考高分子材料研发与应用过程中的社会、健康、 安全、法律、文化以及环境等问题。 五、建议教学进度 课程学时分配表 序号 教学内容 授课学时 课程目标 1 绪论 2 课程目标1