2021年议论文阅读练习(含答案).docxVIP

* *欧阳光明*创编 2021.03.07 * *欧阳光明*创编 2021.03.07 * *欧阳光明*创编 2021.03.07 * *欧阳光明*创编 2021.03.07 末欧阳光明末创编 末欧阳光明末创编 2021.03.07 * *欧阳光明*创编 2021.03.07 议论文阅读练习二 欧阳光明(2021.03. 07) 己所不欲，勿施于人 “己所不欲，勿施于人这句话出自《论语》，是儒家思想的 精华，也是中华民族千百年来遵循的处世之道。其实质是推己及人, 设身处地为他人着想，也就是我们今天所谓的“将心比心杯换位思 考。②就日常生活来说，“己所不欲，勿施于人杲维护社会公德、 促进社会和谐的准则。我们应该从自己的所欲所想出发，推及他人, 从而理解他人的所欲所想，以此规范自己的行为。比如，你不愿被 人嘲笑，那你就不要嘲笑他人；你不愿被人非议，那你就不要非议 他人；你不愿被人欺骗，那你就不要欺骊他人。这就杲“己所不欲, 勿施于人二如果只想“我高兴就好以我便利就行二不顾及他人的 感受，那人与人之间就必然失去友善，社会也难以和谐。人们可能 都有类似的经历：在早晚高峰堵车时，总有这样的司机，只图自己 的一时便利而不顾他人，左穿右插，随意变线加塞儿。这种做法， 轻则合惊吓对方，逬而引发纠纷，重则会造成交通事故，甚至危及 生命。不论出现哪种结果，都杲损人不利己。可见，只有遵守“己 所不欲，勿施于人这一准则，人们才合相互理解、减少矛盾，社 会才能和谐。③同样，“己所不欲，勿施于人”也杲我国处理国际关 系的重要原则。习近平主席在阐述我国和平外交政策时，一再重申, 在五千年的人类文明发展中，中华民族一直秉承和平、和睦.和谐 的理念。“以和为贵”“与人为善以己所不欲，勿施于入等理念已深 深植根于中国人的精神中，体现在中国人的行为上。中国人民近代 以后经历了一百多年战乱频发的惨痛历史，最懂得和平的宝贵，最 懂得发展的重要，绝不希望这样的悲剧在任何地方重演，绝不会将 自己曾经遭受过的悲惨经历强加给其他国家和民族。由此可见，中 国奉行的和平外交政策是从自己的切身体合出发，体现了中国传统 文化的基本精神，彰显了“己所不欲，勿施于人”的当代价值。④总 之，奉行“己所不欲，勿施于人”的原则，既是 同时也是弘扬中华优秀文化, 传承中华民族精神的时代需要。 根据文意，将文童第④段横线处的内容补充完整。（限18个字 以内）（2分）答： 阅读第②段，简要分析作者是如何就“己所不欲，勿施于人杲 维护社会公德、促进社会和谐的准则”展开论证的。（3分）答： 读了这篇文章，你会有怎样的思考，请结合现实生活作简要说 明。（4分）你的思考： 你的说明： 信（胡耕） 人言即信。 从字的结构可见，仓颉老祖用意深远。在中国传统道德文化的 理念中，有五个非常重要的字——“仁、义、礼.智.信，可以说 这五个字涵盖了中国人理想的人格精神。其中“信字占有重要的地 位，是其它四个字的基础。“言而无信，不知其可，很难想象一个 不诚实的人能够有仁爱之心，做义气之举，讲礼貌之言。因此可以 * *欧阳光明*创编 2021.03.07 * *欧阳光明*创编 2021.03.07 说，“信”是中国传统道德文化中最推崇和最依赖的精神理念。它是 超越了时代和阶级的一种至高人格标准。 中国历史上就不乏“信”的经典。孔子的学生曾子，因为妻子随 □答应要杀猪给孩子吃，他不愿言而无信，也不管乡亲笑他迂腐， 说服妻子，并一起杀猪，煮了肉分给孩子和乡邻们吃；《喻世明言》 中的汉朝书生范式与张劭约定两年后在他家见面，范式游魂千里迢 迢赶来赴约；商鞅在秦国变法时，宣布谁能搬动立在门□的木头就 有赏金，后来他果然给搬动木头的人以重赏…… 言而有信，行而有果。信，必然使人受到人们的信赖和尊重。 古人云，人无信不立，国无信必衰。当今社会，“信尤显重要。 —个人要时刻对自己的言行负责，说了就要做，做不到就不要说。“言 而不信，何以为言。’“一言百系”就须“一诺千金”，一言既出，驷马 难追。可以说，在人际交往中，“君无戏言二更不可信□开河，信 □雌黄。失信必寡，寸步难行。时下，流行信用卡，有人说，它是 —种时尚潮流.个人身份的象征，有人却戏谑：有信不用卡，无信 才用卡。信用被卡住了，就需要这张卡片当通行证。 “信”的丧先常常让人言中的陷阱机关显得太多。现如今，很 多时候人言不仅不可信，而且杲“人言可畏二怎样让人言不仅不可 畏而且可信呢？前日，与一位诗友谈论信息，他高深莫测地进行了 —番剖析，让人醍醐灌顶：“人言为信，“自丿氐为息。对信息发布者 来讲，若想确保自己的信息算得上可信的“人言”，就要进行一番“自 心”的检点。对信息的接受者来说，“人言”是否有诈，是否可信，尚 需用“自心做出冷静清醒的判断。信息能让你发达，也能让你败家