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第十单元 奥运在我心中---总复习 教材分析 本章教材由三部分组成：第一部分是综合情境图——奥运在我心中，意在弘扬“更快、更高、更强”的奥运精神，不断追求创新与超越，在孩子们心目中从小播下奥运的种子，长大为祖国争光。整个情境图可分为5个区域，呈现的信息和作用是这样的：看台上的座位数——复习万以内数的加减法；运动员跑步、踢毽子——有余数的除法；足球场上同学的对话——图形与拼组；跳高的成绩——毫米、分米和千米；掷铅球——统计。第二部分是对全册内容的回顾与整理，帮助学生进一步巩固和加深对所学知识的理解，沟通各部分内容之间的内在联系，同时，进一步提高学生综合运用所学知识解决一些简单实际问题的能力，为今后学习相关领域的知识打下坚实的基础。 本章教材在编排上注重突出知识间的内在联系，这样便于学生从整体上把握本学期分散学习的各部分知识，培养学生灵活运用知识解决问题的能力。在复习“万以内数的认识和加减法，以及混合运算”时，重点突出数的读、写和数的组成，以及培养学生综合运用知识的能力，对于每一个需要解决的问题，学生能够根据题目中条件和问题，选择自己喜欢的方法正确地进行解决，同时注重对学生估算意识的培养。复习长度单位时，重点是让学生能够形成相应的长度观念，知道它们的作用，并能根据实际情况选择正确的单位。在复习图形与拼组时，重点也是让学生结合自己的实际生活对图形进行描述，加深对这些知识的认识，从而