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2016-2017学年广东省阳江市七年级(上)期末语文试卷
一、积累与运用
1.根据拼音默写古诗文。
①子夏日:“ ,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)
②湖平两岸阔, 。(王湾《次北固山下》)
③刘禹锡在《秋词(其二))中将古人的悲秋与自己的颂秋进行对比来表现乐观豁达的心境的句子是: , 。
④《诫子书)中阐述“学、才、志”关系的句子是: , 。
⑤默写李商隐的《夜雨寄北》.
, ,
, 。
2.根据拼音写出相应的词语
①那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年zhù xù 的绿色全拿出来了。
②不少的人对工作不负责任。Niān qīng pà zhòng ,把重担子推给人家,自己拂轻的。
③想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的nüè dài 部是针,刺我的良心的针!
④研究动物行为的科学家实验的方法guài dàn bù jīng 。
3.下列加点的词语使用不正确的一项是( )
A.虽然他一再伪装以掩人耳目,然而证据确凿,他贩毒的行径终于暴露了.
B.观众看得津津有味,哄堂大笑,不断鼓掌.他却觉得这不是一出无聊的闹剧.
C.他的发言同美国国内想要加快撤军速度的希望大相径庭.
D.赵剑这次考试终于及格了,我们应该怂恿他继续努力.
4.下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.我校模型设计大赛的参赛者大多是以初二的学生为主,其他年级的学生数量不多.(删掉“数量”)
B.长辈给晚辈红包的传统年俗.在微信时代演变成一场同事好友中的“抢红包”大战,引发了强烈的社会影响.(“引发”为“产生”.)
C.近年来,随着房地产市场的发展和商品房价格的上涨,引起了有关部门的高度重视.(删掉“随着”.)
D.现在市场假日伪劣产品屡禁不止一希望广大消费者引起注意,不给唯利是图者以可乘之机.(将“引起”放到“广大”前面.)
5.每年的11月24日是感恩节,仿照下面的句子,围绕“感恩”这一中心,在横线上再续写两句话,使之与第一句构成排比。
感恩养育你的人,因为他帮你斩除荆棘使你茁壮成长:
, ;
, 。
二、阅读理解.
6.阅读下面文文文,完成后面题目。
穿井得一人
《吕氏春秋》
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求能之若此,不若无闻也。
(1)解释下列加点词的意思:
①及其家穿井 ②回人道之 ③丁氏对曰
(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语,
①闻之于宋君。
②求能之若此,不若无闻也。
(3)下列对选文及内容的理解分析,不正确的一项是
A、本文选自《吕氏春秋》,此书又称《吕览》,为春秋末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。
B、丁家开始因为没井,耍常年派1人在外打水,后来打了井,不用派人在外打水,所以才说“穿井得一人”。
C、宋君派向丁家询问就是因为他好奇,不太相信从井中拉出一个人。
D、这个故事启发我们传言不要轻信,要实事求是,尤其“以讹传讹”更要不得。
7.阅读下面选自《列子》的课外文言文,完成后面题目
宋有兰子①者,以技干②宋元君。宋元君召而使见其技,兰子以双技长倍其身,接其胫,并趋并驰,又弄七剑,迭而跃之,五剑常在空中,元君大惊,立赐金帛又有兰子又能燕戏③者,闻之,复以干元君。元君大怒曰:“昔有异技干寡人者技无庸④适值寡人有欢心故赐帛。彼必闻此而进,复望吾赏。”拘而拟戮之,经月乃放。
【注】①兰子:古时指会杂耍技艺的人。②干:求见,谋求③燕戏:戏术,其技如燕子轻捷如飞。④庸;同“用”,重用,
(1)下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是
A、以技干宋元君/屠惧,投以骨
B、宋元君而使见其技/得一人之使
C、复望吾赏/将复问及
D、拘而拟戮之/撒盐空中差可拟
(2)请用三条“/”给文中画线的句字断句。
昔 有 异 技 干 寡 人 者 技 无 庸 适 值 寡 人 有 欢 心 故 赐 帛
(3)宋元君是个怎样的人,故事给我们怎样的启示?
8.阅读下面文段,完成后面题目。
鸟
①我爱鸟。
②从前我常见提笼架鸟的人,清早在街上蹓跶(现在这样有闲的人少了).我感觉兴味的不是那人的悠闲,却是那鸟的苦闷。胳膊上架着的鹰,有时头上蒙着一块皮子,羽翮不整的蜷伏着不动,哪里有半点瞵视昂藏的神气?笼子里的鸟更不用说,常年的关在栅栏里,饮啄倒是方便,冬天还有遮风的棉罩,十分的“优待”,但是如果想要“搏扶摇而直上”,便要撞头碰壁。鸟到了这种地步,我想它的苦闷,大概是仅次于贴在胶纸上的苍蝇,它的快乐,大概是仅优于在标本室里住着罢?
③我开始欣赏鸟,是在四川。黎明时,窗外是一片鸟
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