(完整版)旅游心理学第7章旅游者的需要、动机、兴趣教案.docVIP

班级： 学科：旅游心理学 次备课人: 了解出行信息.准备旅游物品的需要 7.1.2游览活动阶段 本阶段重点突出“安全、快速、舒适、愉快”八个字。 1. 求安全心理：游客心中有一种不安全心理， 惟恐发生不测, 危及生命和财产。这时的旅游者求安全的心态表现得非常突出， 甚至上升为主要需求。 2•求新心理：旅游过程中，旅游者的注意力和兴趣转移，到 处寻找刺激，以满足迫新、求异、猎奇、增长知识的心理需求。 游览活动阶段是整个旅游过程的核心阶段， 旅游者满怀期待 而来，希望在游览中获得愉快、兴奋的心理体验。 游扼活动阶段「 的心怎处更y 购买槁特色的纪念品 7.1.3旅游结束阶段 在游览活动结束后，旅游过程也进入了尾声，在这个阶段旅 游者的主要活动是准备回程， 他们需要得到更完善的服务、购买 纪念品和做好回程交通安排。 作 业 设 计 板 书 设 计 课 后 记 课题 7.2各种类型旅游者的不同需要 课时 1 教 了解不同年龄、不同性别、不同层次旅游者的需要 学 目 重难点 重点：对不同类型旅游者的需要能够理解和区分 难点：能够在理解的基础上认识不同类型旅游者的需要  教学方法 讲授法，PPT演示，课堂讨论 与手段 教学流程 一次备课 二次备课 新课导入：课堂训练P79思考讨论 在旅游团中，常有成年旅游者携带儿童旅游的情况，对此 导游人员应在做好旅游团中成年旅游者旅游工作的同时， 还应该 怎样根据儿童的生理和心理特征，做好关心和照料工作 ？ 7.2各种类型旅游者的不同需要 7.2.1不同年龄旅游者的需要 青年旅游者 老年旅游者：关注身体健康，追求生命质量。对历史文化有 浓厚兴趣以及怀旧思乡情结 7.2.2不同性别旅游者的需要 （1）在旅游中女性游客比男性游客更倾向于通过人际交流的 方式搜集旅行费用、食宿状况、线路安排这三种旅游信息；在信 息搜集上女性较男性游客更为理性。 （2）对于游览民居和购买旅游纪念品两种旅游活动 ，女性游客比 男性游客具有更强的偏好。男性与女性游客在旅游活动中存在偏 好的差异，表现出的需要也不尽同。 1、外国旅游者 恠3科薛需彳 （旅游团） 1 1 ~ 1 1 现光团 专业团 1 1 青年学生团 II愉亍家”厂馳门 7.2.3不同层次旅游者的需要 阅读课本P83讨论 2、 海外华侨、外籍华人、港澳台同胞旅游者 3、 国内旅游者 4、 业务旅行的旅游者 阅读课本P84案例 7-4 作 业 设 计 板 书 设 计 课 后 记 课题 7.3旅游者的旅游动机 课时 1 教 了解动机的概念，认识旅游者的旅游动机 学 目 标 重难点 重点：了解动机的概念，认识旅游者的旅游动机。 难点：能够在理解的基础上认识旅游者的旅游动机。 教学方法 与手段 讲授法，PPT演示，课堂讨论 教学流程  傷需、按动机在活动中 / 主导劫机 所起件用的大小、 7.3.3旅游动机的激发 1、旅游行为的动力机制：时间、金钱、资源环境、旅游需要 心理紧张或不安、旅游动机（驱动力）、旅游决策、旅游行为、需 要满足=心理紧张消除 2、影响旅游动机的因素 旅游主体：旅游需要；对旅游景点的知觉、兴趣、爱好；旅游 者的自身知识水平、个体经验与想象力；时间与金钱 旅游对象：独特性、动态性、民族性、旅游产品的多样性与优 质性 其它条件：交通情况、旅游旺淡季、旅游信息的丰富性与易得 3、旅游动机的激发策略 ★在旅游资源的开发上要以自然为本; ★努力开发有特色的旅游产品； ★要突出旅游资源的个性； ★要突出民族特色； ★加强旅游企业管理，提高旅游服务质量； ★提高管理水平和服务水平； ★元善旅游设施； ★加强旅游宣传，为旅游者提供信息。 作 业 设 计 板 书 设 计 课 后 记 课题 7.4旅游者的兴趣 课时 1 教 学 目 标 了解旅游兴趣的分类和兴趣在旅游活动中的作用 重难点 重点：了解旅游者的兴趣的分类，以及兴趣的作用。 难点：能够根据前面早节的学习内谷分析旅游者的兴趣。 教学方法 与手段 讲授法，PPT演示，课堂讨论 教学流程  一次备课 7.4旅游者的兴趣 7.4.1兴趣概述 兴趣是人们力求认识、探究某种事物的心理倾向。 兴趣的特点：旅游者兴趣的特点主要表现在倾向性和广泛性 两个方面。 兴趣形成的条件： 讐翳面］ JL 社会生活条件 1方面的差异 1所掌撮的知识与1 1技能方面的差异1 7.4.2旅游兴趣的分类 1、 按旅游兴趣的纸箱或者接触的方式划分: 直接兴趣、间接兴趣 2、 按旅游兴趣对象的内容划分： 物质兴趣、精神兴趣 3、 按旅游兴趣的稳定程度划分： 即时兴趣、持久兴趣 4、 按旅游兴趣的广度划分： 广博的旅游兴趣、狭窄的旅游兴趣 5、 按旅游兴趣的性质划分： 高雅兴趣、低俗兴趣 7.4.3旅游兴趣在旅游活动中的作用