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初中数学《旋转》教学设计.pdfVIP

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  • 2021-10-15 发布于北京
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初中数学《旋转》教学设计.pdf

    课题： 15.2.2 旋转的特征 学 1、 理解旋转的特征。 习 目 2、 运用旋转的特征解决问题。 标 3、通过具体旋转图形探索旋转的特征，发展合情推理能力。 学习重点： 理解旋转的特征 学习难点： 运用旋转的特征解决问题 教学程序： “一二六”模式有效课堂 方法与措施 教学内容及预见性问题 一、课前反馈 1、单号：图形的旋转由

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