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合唱团普及三年规划 合唱团普及三年规划 所谓班级合唱教学是基于普通学校班级授课制的前提下而进行 所谓班级合唱教学是基于普通学校班级授课制的前提下而进行 的以班级为单位，结合相应教材内容对学生在课堂上进行的合唱教学 的以班级为单位，结合相应教材内容对学生在课堂上进行的合唱教学 和训练。 和训练。 进行班级合唱训练有以下有利条件： 进行班级合唱训练有以下有利条件： （一）能够真正普及合唱教育 （一）能够真正普及合唱教育 合唱教育从孩子抓起，只有从小学阶段对学生进行以班级为单位 合唱教育从孩子抓起，只有从小学阶段对学生进行以班级为单位 的合唱的基本学习与训练，真正普及合唱艺术，从而使下一代的音乐 的合唱的基本学习与训练，真正普及合唱艺术，从而使下一代的音乐 素质得到整体性的提高，继而推动学生其他方面的全面发展。 素质得到整体性的提高，继而推动学生其他方面的全面发展。 （二）能够坚持每周两次的正常训练 （二）能够坚持每周两次的正常训练 与校级合唱团相比，班级合唱训练可以通过国家教委规定的每周 与校级合唱团相比，班级合唱训练可以通过国家教委规定的每