(完整版)教科版小学科学三下(电子版教材)第一单元植物的生长变化.docVIP

植物在它们的生命过程中都要经历出生、成 长、繁殖、衰老直至死亡的过程。像我们熟悉的绿 色开花植物就是从一粒种子成长为一株植物，在这 株植物上又结出数粒种子，循环往复，延续它们的 种族。在这样的生命过程中，植物体发生了哪些变 化？植物体的各个部分分别起到了什么作用呢？ 让我们种植一株绿色开花植物，观察记录它的 生长变化吧！ 小猫是猫妈妈生的，小鸡是从鸡蛋里孵化出来的，那么幼小的 绿色开花植物是从哪里来的呢？它们的一生发生了哪些变化呢？ 记录我们的想法 用图画和文字将我们知道的一株绿色开花植物一生的生长变化 过程画下来和写下来。 我知道的植物生长变化过程 有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开 花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。观察植物的种子 收集各种植物的种子，观察它们的外形有什么不同。  播下去的种子在土壤中会发生什么变化？怎样才能看到种子的 变化过程呢? 注意观察记录透明玻璃杯中的种子生长变化情况: •种子先长出什么，再长出什么。 •不同方向放置的种子根的生长方向。 •每天测量一次根的长度并记录下来。 注意观察记录花盆中的凤仙花生长变化情况： •凤仙花种子在第几天破土而出。 •刚出土的凤仙花是什么样子的。 •出土两天后的凤仙花是什么样子的。 •定期测量并记录凤仙花的高度。 •观察记录凤仙花叶子的形状和数量。 做观察记录 种植植物是一项长期的观察研究活动，需要做好管理、观察和 记录等多项工作。除在种子萌发的过程中，每天记录一次根的长度 之外，从芽出土开始，每周还应测量一次凤仙花植株的高度，观察 叶的形状和数量，并记在观察记录表上。 我们做的 事情 观察到的 现象 根的长度 （毫米） 植株高度 （厘米） 叶的形状 和数量 月 日 月 日 月 日 凤仙花的生氏变化记录表 要注意将播种凤仙花、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟的 准确日期记录下来。 还可以用文字、图画和照片等方式写观察日记。  、r r r r 〕 丄—- —— — _ 凫仙花生长■ 2亿 姓矣： 肘凤： 令天我猱兴奋，我科約见仙花强子岌芽 的是那么纟咏的芽怎么能从土嫁中钱出耒？ 遺憾的是，我在花盆中程了三核叮；—舟芽。那咔种孑在土申干什么呢？具想“I 「 我们试图从土壤中连根拔出一棵树是非常困难的，就是想连根 拽出蒲公英那样的小草也不那么容易。这是为什么呢？植物的根在 植物生长过程中有什么作用呢？ 植物根的生长 我们种下的种子已经发生了变化，先来交流交流吧! 根、茎和叶谁先 长出来？每粒种 子都一样吗？ 通过观察，我们发现种子萌发先 ,再 植物的根向 生长，根的生长速度 。  研究根的作用 我们给凤仙花浇水时，一般往哪里浇？ 为什么大部分都浇到土壤上？ 我们试着将玻璃杯中萌发的植物幼苗移 1到花盆中，幼苗很容易从杯中拿出来吗？ 植物的根在植物的生长发育过程中有什 么作用？ 参考下面的方法做一做，研究植物根的作用。 1. 选择一棵带根的植物装入有水的试管中。 2. 将植物的根浸泡在试管里的水中。 3. 在水面上滴些植物油，使试管中的水不会被蒸发到空气中, 并在水面处做好标记。 4. 观察试管中的水量有什么变化。 植物的根能够吸收土壤中 的水分和矿物质，满足植物生 长的需要，还能将植物固定在 土壤中。 植物的生长发育不仅需要水，还需要养料。植物生长发育所需 要的养料是从哪里来的呢？ 出土后幼苗的变化 从种子到幼苗，我们已经记录了许多凤仙花生长变化的事实， 现在交流一下我们的观察记录吧！ 交流前三周里凤仙花苗的生长变化 •凤仙花破土而出的时间。 •刚出土的凤仙花的样子。 •刚出土的凤仙花茎的颜色。 •刚出土的凤仙花叶的样子。 凤仙花长出的第一对叶子和以后长出的叶子有什么不同？ •凤仙花的叶在茎上是怎样排列的？ 观察生长了四周的凤仙花 认真观察并做好记录。 •现在的凤仙花是什么样子的？将它们的样子画下来或拍下来。 描述茎的颜色，测量它的粗细和高度。 •数一数，植株上有多少片叶子。 •观察叶子在植株上的分布有什么特点。  叶为植物提供“食物” 经过科学家多年的研究, 物”——养 料，满足植物 生长的需要。 这些养料是由 植物绿色的叶 依靠阳光提供 的能量，利用 二氧化碳和水 制成的。 收集光合作用的相关资料，可以帮助我们进一步理解是植物的 绿叶制造了植物生长所需的“食物”——养料。 叶绿体能够利用光把二氧化 碳和水转化成养料，并释放 出氧气来。植物的根能从土壤中吸收水分和矿物质，绿色植物的叶可以制 造植物生长发育所需的养料，植物的茎在植物的生长发育过程中有 什么作用呢？ 整理有关茎的观察记录 刚出 土时 一周 以后 两周 以后 三周 以后 四周 以后 茎的颜色 茎的硬度 茎的高度 凤仙花植株高度变化统计图 从芽出土到现在