2019全国中考生物试题分类汇编与解析-专项十人体生命活动的调节.docVIP

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  • 2021-10-15 发布于天津
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2019全国中考生物试题分类汇编与解析-专项十人体生命活动的调节.doc

2019全国中考生物试题分类汇编与解析 -专项十人体生命活动 的调节 注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解! 考点1人体的激素参与生命活动的调节 1. 〔 2018?山东荷泽〕如果切除成年狗的甲状腺,一段时问后,该狗表现为精神萎靡、活动 减少。这说明甲状腺激素能 A. 促进幼小动物的发育 B.提高血糖浓度 C.提高神经系统的兴奋性 D.促进蛋白质合成 1、 C甲状腺激素具有促进新陈代谢、促进生长发育,提高神经系统兴奋性的作用。 2、 〔 2018 •广东东莞〕研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作见下表: 组别 甲 乙 丙 处理方法 破坏蝌蚪的甲状腺 不做任何处理 水中加入甲状腺激素 实验结果 停止发育 正常发育 _L|-t 、十.门、 提前发育 甲组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育。以下判断错误的选项是 A.甲状腺能分泌甲状腺激素 B.甲状腺激素会影响蝌蚪的发育 C.该实验证明甲状腺是内分泌腺 D•乙组在实验中起对照作用 2、C该实验并没有证明甲状腺激素的运输不通过导管,而是通过血液运输发挥作用的, 所以,不能证明甲状腺是内分泌腺。 3. 〔 2018 •福州〕张伯患了糖尿病,是因为他体内缺乏 A青霉素B.胰岛素C生长激素D.性激素 3、B人体内唯一能降低血糖的激素就是胰岛素,糖尿病人体内缺乏胰岛素,就会造成体内 血

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