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- 2021-10-15 发布于北京
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22 父亲、树林和鸟
【教学目标】
1. 正确、流利、有感情的朗读课文。
2. 通过品词析句,领悟关键词句在表情达意方面的作用 , 体会父亲爱鸟、人与自然和和谐相
处的情感。 (重难点)
3. 培养学生留心生活细节的习惯。
【教学过程】
一、串题连句,切入中心。
1、板书:树林 你脑海中浮现了哪些形容词呢?词语也是有温度的,读出自己的感受,我们也就
能赋予它生命。再依次板书出 父亲 鸟 、
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