高中政治统编版必修1中国特色社会主义4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦教案.docxVIP

课题名称 《实现中华民族伟大复兴的中国梦》 课时 课型 新授课 教材分析政治认同学科素养 教材分析 政治认同 学科素养 本节课处于高中思想政治教材必修一《中国特色社会主义》第四课第二框 位置，是中国特色社会主义的梦想与目标。通过学习实现中华民族伟大复兴的中 国梦的木质及特点，引导学生坚定共产主义信仰，增强自信，投入到中国特色社 会主义现代化的建设中去。本框题内容较多需两课时，此为第一课时。 通过学习中国梦的本质，即国家富强、民族振兴、人民幸福, 让学生能认同中国特色社会主义的发展道路。坚信在中国共产党 领导下，中国人民必然能够实现中华民族伟大复兴的中国梦，必 然建成社会主义现代化强国。 通过剖析中国梦的特点，让学生正确认识人民群众 目标科学精神的历史主体地位，是实现中国梦的主体。 目标 科学精神 的历史主体地位，是实现中国梦的主体。 公共参与树立理想信念，将个人梦想与中国梦相结合，对中国特色社 公共参与 会主义充满信心，树立责任意识，积极参与中国特色社会主义建 设实践。 教学重点 中国梦的实质与特点 教学难点教学方法 教学难点 教学方法 青年学生如何将自己的梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦结合起来。 1 .启发式：通过教师的提问或者讲述使学生产生思考与启发。 2.演示法：通过多媒体、图片、案例的展示呈现于引导学生思考 3.讲授式：教师通过口头语言对基本知识点的讲解，以及教学情感的