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多元条件下的不等式问题
一、复习要点:
1、理解基本不等式,能利用基本不等式求最值;
2、掌握消元法把不等式问题化为函数最值问题求法;
3、能够通过表达式联想其几何性质求最值;
4、了解“三角换元”求最值问题.
二、典型例题:
直接利用基本不等式解题
例1 (必修5 P106 Ex16)已知正数满足,求的最小值.
变式1 已知,则的最小值是____________.
变式2 已知正数满足,则的最小值是__________.
变式3 已知实数x,y满足xy0,且x+y =2,则的最小值为 .
变式4 (2015苏锡常镇一模,第14题)已知实数x,y满足xy0,且x+y 2,则 的最小值为 .
消元化为函数最值
例2 (1)(2015扬州零模 第12题)设实数满足,则的最小值是 .
(2)(2015苏州零模 第14题)已知a,b为正实数,且a+b=2,则的最小值为 .
利用“几何意义”求最值
例3 (1)(2015年苏北四市零模)若实数满足,则的最小值为_____.
(2)(2014年宿迁一模)在平面直角坐标系中,若动点到两直线:和:的距离之和为,则的最大值为 .
利用“三角换元”求最值
例4 (1)已知正实数满足,则的最大值为 .
(2)(2015年泰州零模)已知实数满足则的取值范围是 .
三、巩固练习:
1. (2014南通三模)已知正实数满足,则的最小值为 .
2.已知正数满足,则的最小值为 .
3Oxy1P3.(2015南通零模,第12题)已知函数的图象经过点P(1,3),如下图所示,则的最小值为
3
O
x
y
1
P
4.(2015镇江零模,第14题)已知正数满足,
则的最小值为 .
5.已知正实数x,y满足,则x ? y 的最小值为 .
6.(2015年启东期初模拟)设均为正实数,且,则的最小值为 .
7.(2014南通二模)设实数a,b,c满足a2+b2 ≤c≤1,则a+b+c的最小值为 .
8. 定义:{x,y}为实数x,y中较小的数.已知,其中a,b 均为正实数,则h的最大值是 .
9. 若实数满足,且,则的最小值为 .
10.已知二次函数,且恒成立,则的最小值是
.
11.(2011浙江模拟)若不等式对任意非零实数恒成立,则实数 的最小值为 .
12.(2014南京三模)设二次函数f(x)=ax2+bx+c(a,b,c为常数)的导函数为f′(x).对任意x∈R,不等式f(x)≥f′(x)恒成立,则eq \F(b2,a2+c2)的最大值为 .
13.已知正数数满足,则的最大值是 .
14.(扬州中学2015届高三下学期期初考试数学试题)已知三个正数满足,,则的最小值是 .
若不等式 eq \r(x)+ eq \r(y)≤ k eq \r(2x+y)对于任意正实数x,y成立,则k的取值范围为 .
设正实数x,y,z满足x2-3xy+4y2-z=0.则当 QUOTE 取得最大值时, QUOTE + QUOTE - QUOTE 的最大值为
3、知不等式 ≤,若对任意且,该不等式恒成立,则
实数的取值范围是 .
已知不等式的解集为区间[-1,1]的非空子集,则的最小值为 。
设实数,若不等式对任意都成立,则的最小值为 .
在直角中,两条直角边分别为,斜边和斜边上的高分别为,则的取值范围是________.
已知二次不等式ax2+2x+b> 0的解集{x|x},且a>b,则的最小值为________.
已知一元二次不等式ax2+bx+c的解集为R,则的最小值为________.
已知a0,b0,(a-1)(b-1)=1,则的最小值为________.
已知点的坐标满足,则的取值范围为________.
11、已知为正数,则的最大值为_______.
12、已知为正数,且,不等式恒成立,则实数a的取值范围为_______.
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