新华教育高中部数学同步人教A版必修四第一章三角函数-任意角和弧度制提高训练.docVIP

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2021-10-15 发布于江苏
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新华教育高中部数学同步人教A版必修四第一章三角函数-任意角和弧度制提高训练.doc

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任意角和弧度制（提高训练） 1、将下列各角化成0到的角加上的形式 ⑴ ⑵ 解析： R=4560 R=45 60 2、求图中公路弯道处弧AB的长（精确到1m）图中长度单位为：m 解析：∵ ∴ 3、已知是第二象限角，且则的集合是．答案：解析：∵是第二象限角，∴， ∵∴，当时，，当时，，当为其它整数时，满足条件的角不存在． 4、已知=1690o， (1)把表示成的形式，其中k∈Z，∈．（2）求，使与的终边相同，且．解析：（1）∵；∴．（2）∵，且； ∴． 5、已知一个扇形的周长是6cm 解析：∵弧长，∴；于是． 6、△ABC三个顶点将其外接圆分成三段弧弧长之比为1∶2∶3，求△ABC的外接圆半径与内切圆半径之比．解析：三角形三个内角分别为：、、，斜边为外接圆直径． ∵三角形面积：，∴．