普通话小手拉大手活动方案.docxVIP

一、活动目的： 　　此次活动不仅要教育学生从小养成讲文明、爱卫生、爱家园的良好习惯，还要号召家长也加入到“讲卫生、讲文明、爱环境”的队伍中，以“小手拉大手”的形式，用热情传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标。 　　二、活动分工：把本班学生分为2个小队： 环卫队，交通队。 　　三、活动过程： 　　（一）、活动前期工作： 　　1、环卫队的同学观察同学中，随地吐痰、乱扔果皮，纸屑 ，乱倒垃圾的同学，发现时及时提醒他。 　　2、环卫队的同学自己收集关于污染环境，破坏环境的资料，自己根据对保护环境重要性的认识，写一句话或者自由创意一幅画。 　　3、交通队的同学放学后观察不走人行横道，横穿马路的同学，并提醒他注意交通规则。 　　4交通队的同学收集关于遵守交通安全的儿歌。 　　（二）、“成果展示篇” 　　1、环卫队的同学介绍自己城乡环境中的脏、乱、差现象，并通过以“保护环境”为主题进行自由创作画，展出较好的作品，请每个作者解说自己的创作意图，所画的图中要展示的主题（在展示中老师用口语翻译）。全体队员说出本队的口号（管住脏、乱、差，留下真、善、美） 　　2、交通队的全体队员宣传本队的口号（遵守交通，从我做起），本队同学向同学朗读收集到的关于遵守交通安全的儿歌，并教大家读。 　　（三）、 “弘扬精神篇” 　　1、同学们，为了我们居住的这个世界