我做环保宣传员方案.docxVIP

我做环保宣传员方案 活动背景分析： 学校里，一天几次打扫可还是经常飘着垃圾，校门外马 路上有很多学生上下学期间乱扔垃圾导致环境招到破坏，我 们身边的环境太差了。就此问题作为综合实践活动研究的内 容， 引导学生对周围环境进行调查， 通过网络搜索相关信息， 引起他们对环境问题的关注，了解目前的环境状况以及环境 和人类的紧密关系。 活动目标： 知识目标：了解生态环境，增强保护环境的自觉性，培 养热爱大自然的感情。 能力目标：学会分析问题、探索研究的方法，树立自主 探索的意识，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能 力。学生收集相关信息，对信息进行整理和应用的能力。 情感态度与价值观目标：鼓励学生积极参与活动，做个 爱护环境，节约能源的人。 活动重难点： 活动准备： 1、组织形式：个人活动、小组活动、班级活动相结合。 2、记录调查信息过程。 3、准备标语材料、笔记本、手机、相机等。 活动过程设计： 一、主题生成：当今的孩子是 21 世纪的主人，是未来 世界的缔造者，而现在的孩子确实不像过去那个年代的孩子 一样，现在的孩子基本都宅在家里和手机作业为伴，为此， 我们开展我做环保宣传员活动，也是让更多的孩子参与到集 体活动中来，通过社会实践，增长知识 、锻炼能力、提高 学生的责任感，并且通过此活动让孩子从小就有环保意识， 热爱并保护我们的