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5 三角形第 1 课时 三角形的特性 R四年级下册 获取更多课件资源可加QQ：3420045145你能找出图中的三角形吗？（1）三角形的定义和各部分名称（2）三角形的特性1课堂探究点2课时流程探索新知课堂小结当堂检测课后作业三角形的定义和各部分名称探究点 1画一个三角形。说一说三角形有几条边，几个角，几个顶点。顶点由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。角边边角角顶点顶点边点击播放动画什么是三角形的高呢？三角形的高是从三角形的一个顶点到它的对边画的垂直线段。提示：高底从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。这条对边叫做三角形的底。三角形可以画几条高呢？底底高底三角形的每条边都可以作为三角形的底。所以每一个三角形都可以画3条高。A底底高BC底为了表达方便，用字母A、B、C 分别表示三角形的3个顶点，上面的三角形可以表示成三角形ABC。归纳总结：1. 三角形的定义：由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）。2. 三角形各部分的名称：角（3个）、顶点（3个）、边（3条）。3. 三角形的高和底：从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。这条对边叫做三角形的底。4. 三角形的表示方法：用字母A、B、C分别表示三角形的3个顶点三角形可以表示成三角形ABC。（讲解源于《点拨》）小试牛刀（选题