2020-2021一年级下册科学【全册】教案教学设计.docVIP

第一单元石头与泥土 1、石头 教学目标： 1、 知道石头无处不在，是地球上的重要物质。 2、 能够从形状、大小、颜色、斑纹、质地等方面观察与描述一块石头的特征。 3、 学会用气泡图描述石头的特征，开展结构性观察。 4、 知道要按照一个标准给石头分类，通过分类活动，发现石头的共同特征。 5、 通过看视频，能够举例说出石头的用途。 教学重点：用气泡图结构性观察、描述一块石头的特征。 教学难点：知道要按照一个标准对多块石头进行分类。 教学准备：课件、石头 教学过程： 一、 导入 1、 小朋友，你们听过吉尼斯纪录吗？吉尼斯大全纪录了这个世界上所有的有关第一的 事情！我们来一段视频，看看这个吉尼斯纪录的创造者是通过玩什么得到第一的！ （观 看视频） 2、 看完视频你发现创造吉尼斯纪录的人他怎么玩什么的得到第一？（揭示课题：石头） 3、 那你用石头都玩过什么游戏？ 二、 感受石头无处不在 1、在我们的周围常常可以看见许多石头，你都在哪里见到过石头？ （1） 校园假山：知道这是哪里么？假山也是石头做的； （2） 公园里面的石头； （3） 海边的石头：天涯海角） 三、 活动一：观察和描述石头特征 1、 石头虽然不会说话，但他其实有很多小秘密，只有善于观察的小朋友才能发现！ 2、 你们会观察么？今天,我教你们用气泡图来观察一块石头。（PPT出示气泡图，请小朋 友看1mi n）看明白了么？ 3、 引导