员工培训与开发导论.pptx

第一讲 员工培训与开发导论;本章主要内容;何谓人力资源开发?;人力资源开发包括以下四方面含义： 开发的对象是人的智力、才能，即人的聪明才智。 人力资源开发要借助于教育培训、激发鼓励、科学管理等手段来进行。 人力资源开发活动是无止境的。 人力资源开发是一项复杂的系统工程。人既时是开发的主体，又是被开发的客体。同时开发过程既受到主观因素的影响，又受到客观因素的影响。 ;;HRD （Human Resources Development）整体包含如下内容：;HRD的核心内容;员工培训与开发的重要意义; 数 据 低素质的人才队伍，不仅生产效率低下，而且会造成大量浪费。 有人在对汽车行业油漆工进行分析时发现，一个技能低下的油漆工人，仅在使用油漆喷枪一项上，一年就会浪费近10万元的油漆。 在某种意义上说，员工培训，是一项回报极高的投资，通过培训，使员工队伍素质得以提升，从而实现增收和节支双重回报。 ; 美国《管理新闻简报》中发表的一项调查指出： 68%的管理者认为由于培训不够而导致的低水平的技能正在破坏企业的竞争力， 53%的管理者认为通过培训明显降低了企业的支出。 ;培训当然很重要， 这谁都知道，问题是 具体怎么操作呢？;什么是培训？;培训的定义;培训的使命（一）;培训的使命（二）;培训与开发的区别;现代培训与传统培训的区别;东西方培训观的区别;成人学习与学校教育的差别（二）;培训是否可以带来竞争优势？;培训的目的及作用 ;员工培训现状面面观 ;企业培训的常见误区;误区二：培训是“为人作嫁衣” 误区三：培训人才不如猎取有效 误区四：培训是培训部门的事情 误区五：只有基层人员和普通员工需要培训 误区六：跟着别人培训 误区七：培训就是讲课 误区八：培训要起到立竿见影的效果;;;;4,职责不明确;;1 2 3 … … …;培训经理的职责;阿什里德模式;阿什里德模式（一）;阿什里德模式（二）;阿什里德模式（三）;培训文化与角色;培 训 经 理 的 职 责;培训人员与直线经理的职责分工;培训体系的建立;培训体系的五要素;先进培训体系的特征;小知识