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中班安全教案 实用的中班安全教案四篇 中班安全教案 篇1 　　活动目标： 　　1、通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。 　　2、教育幼儿不玩火，避免发生火灾。 　　活动准备： 　　1、蜡烛2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。 　　2、有关灭火的录像。 　　3、人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候，几个小朋友采取的不同的灭火方法)。 　　活动过程： 　　1、游戏：灭蜡烛教师出示蜡烛，点燃。 “请小朋友动脑筋想一想，用什么办法能把蜡烛熄灭呢?”幼儿想出办法后，教师提供备有的材料，请幼儿到前面试一下，教师小结。 　　2、讨论：“出现了火情，该怎么办?”“现在天气干燥，如果出现火情，我们小朋友该怎么办呢?”引导幼儿说出各种灭火的办法。 　　小结；刚才小朋友想出的办法都不错，如果出现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住，如果出现大火的时候，我们一定要先拨打119电话。 　　3、请幼儿看录像。 　　“前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?” 　　看完录像，提问：“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的`?”(开窗，捂着嘴、鼻跑出烟火区)。 　　小结：火小的情况下，我们可以采取开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119电话，消防叔叔还没到，我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会保护自己。 　　4、幼儿操作“请小朋友看操作图片，图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法，每幅图的左下方有一个圆圈，你认为办法好的就在圆圈内打上勾号。” 　　讨论：用扇子扇，是不是最好的办法? 　　“小朋友想一想，爷爷、奶奶生炉子的时候，用扇子轻轻地扇，火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇来灭火行不行呢?着火的时候，我们可以想别的办法。” 　　5、怎样避免火灾? 　　“一旦发生了火灾，对我们的危害特别大，房子没有了，人也受伤了。那我们平时怎样做才能避免火灾呢?” 　　幼儿讨论回答。 　　小结：小朋友说的都很好，但是光我们知道还不行，还要让别人都知道。那我们现在就到外面去，告诉别的小朋友，好吗? 中班安全教案 篇2 　　教学目标 　　1.了解台风带给我们人类的危害，并知道一些台风来临时的安全措施。 　　2.能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。核心经验能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。 　　3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 　　4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 　　5.加强幼儿的安全意识。 　　教学准备 　　1.ppt 　　2.电脑、投影仪、翻页笔 　　活动过程 　　一、谈话导入，经验分享，引出主题(ppt1、2)--小朋友们你们遇到过台风吗?你了解它吗? 　　二、了解台风带来的危害(ppt4-8)--台风会给人们带来怎样的危害呢?我们一起来看看吧! 　　(引发暴雨、引发暴潮、毁坏树木、毁坏建筑物、影响出行、影响交通) 　　三、听故事，感受台风(ppt10-15)--你经历过台风吗?皮皮猴和小黄鸭就刚刚经历过，一起来听听它们的故事吧! 　　看ppt听故事--台风来临前天气发生了什么变化? 　　--小黄鸭和皮皮猴在路上发生了什么事? 　　--小黄鸭对皮皮猴说了些什么? 　　--台风来临时，你的周边环境会发生什么变化呢? 　　小结：刮大风时，小朋友最好呆在家中，尽量少出门。如果必须出门，一定要注意安全。不能在高楼下走，要远离建筑物。 　　四、台风来临时我们应该做些什么?(ppt18-25)请小朋友根据图片提示作出判断： 　　--你觉得这样做对吗? 　　小结：通过这堂课的学习，面对台风来临，你学会怎么应对了吗? 　　--最后让我们一起来背一首有关这堂课的安全儿歌，牢牢记住吧! 　　台风台风火气大狂风吹来暴雨下台风来了赶快跑躲进屋里就不怕 中班安全教案 篇3 　　活动目标 　　1、认识并会拨打119.120.110等急救电话，知道在什么危险时拨打什么号码。 　　2、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。 　　3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 　　重点难点 　　重点： 　　幼儿认识并牢记119.120.110等急救电话。知道并学会在危险面前保护自己，学会逃生。 　　难点： 　　培养幼儿思考问题、解决问题的能力 　　活动准备 　　1、119、120、110号码片、玩具电话、小动物头饰，小手绢人手一份。 　　2、警笛声录音、警车、消防车、救护车图片、逃生录像及图片。 　　活动过程 　　第一个环节：听警笛声，激起幼儿兴趣，引出主题。 　　1、出示警车警笛声。 　　师：小朋友，老师今天早上来幼儿园的路上听到一种奇怪的声音，你们想不想听听。（出示警笛声