丢手绢教案-k12教育.docVIP

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  • 2021-10-16 发布于四川
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丢手绢教案 丢手绢教案模板集合6篇 丢手绢教案 篇1   活动目标:   1、练习跑的动作,培养按信号活动的能力及灵活性。   2、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。   3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。   4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。   5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。   活动准备:   场地   活动过程:   一、活动开始。   带着幼儿到户外,进行热身运动。   二、交代游戏名称和玩法。   幼儿手拉手站成一个圆圈,请一个幼儿做切西瓜的人。游戏开始时切西瓜的幼儿在圈内从任何两幼儿拉手处开始捉“切”的动作,并按次序“切”下去。同时口中念道:“切,切,切西瓜,不切一个就切俩。”最后“俩”字落到哪两个幼儿拉手的地方,这两个幼儿就沿着圆圈互相向相反方向跑一圈,再回到自己位置站好,先到的为胜利者,由他做切西瓜的人,后到者仍站在原来位置。游戏重新开始。   规则:   1、做切西瓜的幼儿必须按次序“切”。   2、被“切”的幼儿必须等切西瓜的人说完“俩”字以后才能跑。   3、两个幼儿要互相向相反方向跑,不应向同一方向跑。   注意事项:为增加游戏兴趣,全体幼儿可同时说儿歌。   三、组织幼儿做游戏。   四、游戏结束,组织幼儿回活动室。   教师:“我们回教室里休息吧!” 丢手绢教案 篇2   游戏目标:   1

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