《晏子使楚》教案-3.docVIP

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  • 2021-10-16 发布于四川
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《晏子使楚》教案 【精华】《晏子使楚》教案四篇 《晏子使楚》教案 篇1   【教学设计说明】   晏子,春秋时代著名的政治家和外交家,当过齐国宰相,《晏子使楚》教案设计。课文记叙了晏子出使楚国时,智斗楚王,维护齐国尊严的三个小故事。课文就是由“进城门”、“见楚王”、“赴酒席”三个小故事组成。三个小故事的记叙方法基本一致,都是先写楚王想侮辱晏子,再是写晏子智斗楚王,最后写楚王只好认输。课文中晏子是怎样智斗楚王的,为什么晏子的话会驳得楚王无言以对?这是本课教学的重点,也是学生学习中的难点。   【教学主要步骤】   一、揭示课题。   我国历史上的春秋时代,出现过许多政治家、思想家,晏子就是其中的一个。晏子是春秋时代齐国人,当过齐国的宰相。晏子善于言辞,机智果敢,是当时著名的外交家。这篇课文就是写晏子的故事。   从课文中找出有关的语句,说说课题中的“使”作什么解释?并且说出课题的意思。   (“使”是出使的意思,课题的意思是“晏子作为齐国的使者出使楚国。”)   二、读课文,自学字词。   要求读准生字字音,理解字词。   读准字音:淄敝枳淮   指导书写:淄敝(笔顺)辱臣(笔顺)   理解词语:大夫欺君之罪侮辱敝国   安居乐业得意洋洋囚犯   三、再读课文,理清课文层次。   1.课文写了晏子的几个故事?从哪里到哪里是写这几个故事的,给课文分段。   2.读课文中的三个小故事,用

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