(完整版)最新人音版一年级音乐下册全册教案(整理),推荐文档.docVIP

主备人： 备课时间： 年级： 一年级下册 教学内容 第1课《春天》 教学目标 1. 聆听歌曲《春晓》（合唱版），在学会三角铁的演奏方法后，根据歌曲 的意境配伴奏。并能随《春晓》（齐唱版）模唱，表达对春天的赞美之情。 2. 能听出《杜鹃圆舞曲》中杜鹃的叫声，并随乐器进行同步模仿。 3. 能用对唱的方法完整表演《小雨沙沙》，给四幅图配上相对应的象声词。 4. 能边唱边表演《布谷》，学会“ sol、mi”手势的辅助下，唱准“布谷” 的音咼；并能用放松、清晰的声音做 bu gu的发声练习。 教学重点 教学难点 1. 感受三拍子乐曲的特点，引导学生听辨乐曲、感受乐曲、表现乐曲。 2. 感受乐曲不同的情绪以及舞曲轻快活泼的特点。 教学准备 ［冈琴、多媒体、光碟等 计划课时 3课时 教学流程 第一课时 一、 组织教学，师生问好 二、 导入 师：同学们听过《春天在哪里》这首歌吗？让我们随着音乐跳起来吧。 1. 歌表演《春天在哪里》。 2. 同学们，春天是一年四季中最最充满生机和活力的季节 ，春天是那样的 美,到处是万紫千红，到处是花红柳绿，哪位同学能够用你的歌声来表现春天 呢？ 让学生自由演唱。 3. 刚才大家演唱了赞美春天的歌曲，还有哪些同学能够吟诵赞美春天的古 诗呢？ 三、古诗文化 1 .刚才有位同学吟诵了《春晓》这首诗，你们看,唐朝诗人孟浩然多了不 起,仅仅用了 20个字就描绘了春天的美景，