培养学生核心素养教学设计说课讲解.pdf

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此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除 培养学生核心素养的教学设计 教师如何在学科教学中培养学生的核心素养实施“尊重的教育”:站 在学生的立场思考教育教学在修订义务教育阶段课程标准时,我们将“双 基”调整为“四基”,即在基础知识和基本技能的基础上,又提出了基本 思想和基本活动经验。因为基本活动经验非常重要,它包括思维的经验和 活动的经验,其本质是会想问题、会做事情,而这些主要来源于积累。之 所以提出基本思想,因为我们希望学生在获得一些基本概念、学会一些基 本技能之外,能够培养思想方法。各个学科都有其基本思想,如数学的

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