党员教师党性分析评议报告五篇.docx

党员教师党性分析评议报告五篇 教师党性分析评议1 在劳碌而有序的教育教学活动中，我从事教育工作已将近八个年 头，教师自我剖析材料。教学活动中，我仔细反思，深刻认识到教师 素养对教育质量的提高有着重要的作用。回顾八年的工作、学习，自 我剖析，继续提高自我的教育教学能力。 一、在政治思想方面，本人高度自觉，长期坚持政治学习，写读 书笔记，努力提高自身的思想政治素养，学习《教育法》、《教师法》、 《中小学教师职业道德规范》，根据各种法律法规严格要求自己，遵 守社会公德，实践社会主义荣辱观，忠诚人民的教育事业，为人师表。 二、在工作上，分析具体如下: 我仔细学习课程标准、教育名著、教育杂志等，准时撰写业务 笔记、读后感、教育随笔等等，自我评价。 力求备好每一节科学课和综合实践课，努力从整体上优化课堂 的教学，提高课堂教学的效益，尽量从学生的学习兴趣、学习主动性 着手，运用自己的教育机灵，组织语言调动学生的学习主动性。 在平常多向有阅历的老教师请教，多听课，多学习有益于提高 自身教学水平的教学阅历，并将自己的阅历准时记入《宋芝君的教育 博客》中。 我不断扩充自己的学问面，订阅了各种书籍，努力提高文学素 养，提高教育教学理论的学问，边读书边积累，为提高教育教学能力 不断努力。 担任班主任期间，我专心、用情做好工作，学生在各项竞赛中 获得一等奖;担任非班主任工作，组织学生的活动中也在市赛、省赛 中获奖。 三、 仔细分析，从自身找到存在的问题： 理论学问并不单一，只学习一位教育者的观点是不够的。苏霍 姆林斯基、福禄培尔、杜威、爱弥儿、魏书生、霍懋征、李吉林等等 的理论都有必要去读，这样才能有深刻的认识，才能演化为具体的做 法。 工作的阅历还不够丰富，这需要我平常多向阅历丰富的教师请 教，同时也要留意这方面的积累。博客关注的内容可以继续多样化。 工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。 而事实上思想包袱背的越重，工作反而做不好。这需要我解放思想， 放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原那么，大胆、细致 地开展本职工作。 四、 改良措施： 1 .多向教育杂志投稿，促进自己整理以往的教育教学随笔。 主动参与区里组织的公开课竞赛，积累阅历，感受教育的另一 方天空。 主动参与学校组织的各项竞赛活动，提高自身能力。 这次教师的自我剖析活动，更为深刻的自我反思，盼望能在今后 的工作中百尺竿头，更进一步〃。 教师党性分析评议2 在各级领导的关怀和同志们的支持关心下，在学习，理论水平，政 策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作.但在这次活动中, 通过对马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和的学习，在同志们 的关心下，我仔细对比自己平常的实际工作及思想动态,进行了仔细的 反思,深深感到自己在学习，工作方面还存在不少问题，与上级要求相 比，还相差甚远.为警示自己，修正错误，鉴知将来,以利我在今后的平常 工作中改正自身的缺乏之处.通过学习《中小学教师职业道德规范》 新老八条基本要求和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若 干意见》,《公民道德建设实施纲要》等条例法规,本人逐一对比，查找 差距，仔细剖析，概括起来，存在以下一些缺乏之处： 首先，爱岗敬业上做得不够突出.近年来，狭隘地认为自身素养还 可以，考试考核我都能应付,渐渐放松了对专业的钻研. 其次，工作皮沓,主动意识不强.有时对待一些中心工作抱着保持 原有的看法，不愿深入，存在求稳怕乱思想，不愿接受新的思想，新的方 法,遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，确定错不了.很 多工作到推不掉时才仓促动手做. 第三，工作协调性差.总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，一 人受累一人顶，到头来吃得苦多，犯的错多,弄得自己受屈，他人埋怨. 第四,平常不留意自身形象，不拘小节.说话随口无心，想说就说，不 分场合，对象，谈话不留意方式方法，易与同事造成一些隔阂. 第五，要求学生过于严峻.偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生 的关爱，有卑视后进生的a行. 第六，关怀，关心他人做得不够，与他人的谈心沟通，沟通较少，做了 很多自认为是不错却得不到别人理解的事. 第七，心情易兴奋，言行有时过激，自控能力不强. 以上缺乏之处，恳请各位领导，同事多多批判指正.因此，在今后的 工作中我们肯定要以致富思源，富而思进为动力，加强学习，振奋精神, 努力完本钱职工作.一是加强学习，切实提高思想和工作水平，首先是 加强理论学习，其次要广泛学习经济，政治，法律，科技，历史，文化等方面 的学问;二是从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，努力教育好 我们的学生一-祖国的花朵;三是振奋精神，以百倍的干劲投身于社会 主义教育事业. 更新教育观念，彻底转变以往那种惩处学生是为学生好的错误 思想,转变对学生居高临下的看