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- 2021-10-16 发布于陕西
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第 3 课时 第几
义务教育人教版一年级上册
1~5的认识和加减法
3
2
3
5
1
4
他们在做什么?
怎么表示他们的位置呢?
(教材第20页内容)
我们在排队买票。
第
第
第
第
第
2
1
3
4
5
一共有5个人。
“5个”和“第5”的5有什么区别?
他们分别排第几?
“5个”是数量,“第5”是排列的顺序。
排第 ,他前面有 人,后面有 人。
2
1
3
现在我排第几?
1
1.
(教材P20 做一做1)
3
1
2
2.
(教材P20 做一做2)
5
5
左边
(教材P23 第1题)
(1)把左边的4只小鸟圈起来。
(2)从左边数,给第4只小鸟涂上颜色。
(3)从右边数的第1只小鸟飞走了,还剩 只小鸟。
4
1.
左边
右边
(教材P23 第2题)
第1个
第2个
第5个
3
4
2
2.
学了本节课,你有哪些收获?
课后思考
学完这节课,你收获了什么?有什么样的感悟?与同学相互交流讨论。
课后研讨
作业1:完成教材相关练习题。
作业2:完成对应的练习题。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”同学们,书海浩瀚无边,而我们的时间十分有限,今后我们应该多读书,读好书,与好书相伴。
名人名言
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