2021年名师教案-高中语文（必修上册）课件-《乡土中国》整本书阅读《精读篇章全面理解》教学课件.pptxVIP

《乡土中国》整本书阅读 任务三：精读篇章，全面理解;通读全篇,理解重要概念;阅读1-3章，以《乡土本色》一章为例，学习给“乡土本色”下定义。;给乡土本色下定义 ;圈点重要概念（以“乡土本色”为例）;乡土本色：中国社会是富于地方性的——乡村里的人附着在土地上，一代一代传递下去，在空间上不流动，因而（不同区域之间）人和人在排列关系上看起来是孤立和隔膜的，保持孤立的社会圈子。而乡土中的人，生活的环境是“熟悉”的，所处的社会是熟人社会。;理解概念首先应抓住论点句归纳推断；然后通过引用材料理解概念；再借助对比概念参照比较；最后还应该采用演绎佐证法反思检查概念的完整性、准确性等。;理解概念首先应抓住论点句归纳推断；然后通过引用材料理解概念；再借助对比概念参照比较；最后还应该采用演绎佐证法反思检查概念的完整性、准确性等。;理解概念首先应抓住论点句归纳推断；然后通过引用材料理解概念；再借助对比概念参照比较；最后还应该采用演绎佐证法反思检查概念的完整性、准确性等。;概念具有两个基本特征，即概念的内涵和外延。概念的内涵就是指这个概念的含义，即该概念所反映的事物对象所特有的属性。概念的外延就是指这个概念所反映的事物对象的范围。（演绎佐证）;阅读4-8章，理解“差序格局”“团体格局”等概念的内涵;阅读9-11章，理解“横暴权力”“同意权力”“教化权力”等概念的内涵;运用理解，解析现象;中国人的种菜天赋，把