XX县2021年履行教育职责自查自评报告.docx

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XX县2021年履行教育职责自查自评报告 根据XX地区《2021年对县(市)人民政府履行教育 职责评价方案》的通知要求,XX县人民政府高度重视, 严格按照通知要求对XX县人民政府2021年履行教育职责 情况进行了全面细致自查。现将自查情况报告如下: 一、自查情况 (一)加强党对教育工作全面领导情况。一是建立县 委、县政府领导联系学校制度,做到县分管领导抓教育工 作、讲教育政策常态化,树牢“四个意识”,坚定“四个 自信”,做到“两个维护”。二是所有学校、幼儿园党的 组织工作全覆盖。全县教育系统党总支5个、党支部59 个,党员1090名,实现基层党组织全覆盖。推行“一抓 四落实”工作机制,实施局党组班子包联学校制度,制定 《XX县各学校和民办幼儿园及培训机构党支部结对共建 实施方案》,以结对共建为抓手成立25个社会力量办学 党支部,推进民办幼儿园和培训机构党的组织全覆盖,构 建教育系统党建新格局,形成“资源共享、优势互补、协 调发展”的党支部联动机制。三是制定《XX县教育系统 “三重一大”集体决策制度》,坚持抓好党的“三会一课” 制度的落实,实行“三会一课”年报季审制度。 (二)落实教育优先发展情况。一是2020年一般公 共财政预算安排的教育支出为39120.26万元,比上年增 长0.98%。2020年小学生均教育事业费14422. 30元,较 上年增长15. 06%;初中生均教育事业费16475. 28元,较 上年增长1.79%。二是制定《关于报送〈XX县义务教育学 校标准化建设及教育均衡发展规划》的报告》、《关于印 发〈XX县推进义务教育均衡发展实施方案〉的通知》,依 据规划逐项有计划的落实。召开教育专题会议商讨学校标 准化建设及均衡发展工作,及时解决工作中存在的困难问 题,确保各项工作任务及时完成。三是县委、县政府高度 重视职业教育事业的发展,始终坚持教育优先发展战略, 成立了由县委书记任组长的工作领导小组,把发展教育作 为推动县域经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农” 问题的重要抓手,将教育纳入县域经济社会发展和产业发 展规划,制定了《XX县职业高级中学五年发展规划》。 (三)统筹落实教育改革发展重点任务情况。一是召 开专题会议,认真研读《深化新莳代教育评价改革总体方 案》主要内容,领会文件精神,细化落实《深化新莳代教 育评价改革总体方案》工作措施,将师德表现作为教师评 价的第一标准,强化教师思想政治素质考察,推动师德师 风建设常态化、长效化。二是XX县职业高级中学与新殭 石河子工程技术学院、阜康职业技术学院等院校联合办学, 实现教育资源优化配置、优势互补。根据县域经济发展方 向,针对性地打造畜牧兽医、烹饪、汽修、学前教育等重 点专业。采取联合办学、定单培训、合同就业模式发展教 育。三是加大教育信息化基础设施建设投入,推进“三个 课堂”建设应用。投资1197.65万元,建设精品录播教室 12间,直录播教室49间。重点建设“名师课堂”,积极 打造“名校网络课堂”的思路,实现县域内优质资源共享, 提升我县教育教学水平。四是按照课程设置要求,开足开 齐体艺课,认真抓好大课间和课外体育活动,保证学生每 天一小时阳光体育锻炼时间。根据《大中小学劳动教育指 导纲要(试行)》通知,结合五一劳动节、全民公益日活 动,每周清洁家园、志愿者活动等,开展“小手拉大手, 洁美我家园”活动,动员学生及家长自觉投入到家乡人居 环境整治中来。五是贯彻落实《自治区党委、自治区人民 政府关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意 见》。每学期对各中小学校教学常规、教研教改等情况进 行全面督查。制定《XX县进一步推进义务教育学校捆绑 联盟发展实施方案》,7所学校结成捆绑联盟,14所学校 开展城乡强弱校结对帮扶,17所中小学校与兵地学校“手 拉手”结对。建立校长、教师轮岗交流制度,结对帮扶学 校之间互派教师,发挥骨干教师的示范、引领、辐射作用, 推动我县各学段教学质量和管理水平的整体提升。 (四)保障和促进教育公平情况。一是促进学前教育 普及普惠发展。全县在园幼儿5785人,普及率达到 103. 88%O普惠性幼儿园53所,在园幼儿占比达到100%。 收费标准按相关文件要求,无乱收费现象。二是义务教育 控辍保学。召开“控辍保学”工作专题会,制定《XX县 控辍保学工作实施方案》,健全完善联控联保工作机制、 义务教育控辍保学双线目标管理责任制、控辍保学日常监 测机制、义务教育控辍保学定期报告制度,确保控辍保学 底数清、情况明。三是特殊教育。按照“一人一案”和“零 拒绝、全覆盖”要求,XX县通过大力实施特殊教育提升 计划,随班就读的残疾儿童少年132人,送教上门41人, 外县特殊教育学校入学18人。四是制定《2021年XX县 普通高中招生方案》,继续实行计划

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