人教A版高中数学第九章第1节《随机抽样》解答题训练 (23)(含答案解析).docxVIP

九章第1节《随机抽样》解答题训练 (23) 一、解答题（本大题共18小题，共216.0分） 1. 有关研究表明，正确佩戴安全头盔，规范使用安全带能够将交通事故死亡风险大幅降低，对保护群众生命安全具有重要作用.2020年4月，“一盔一带”安全守护行动在全国各地开展。行动期间，公安交管部门将加强执法管理，依法查纠摩托车和电动自行车骑乘人员不佩戴安全头盔，汽车驾乘人员不使用安全带的行为，助推养成安全习惯.该行动开展一段时间后，某市针对电动自行车骑乘人员是否佩戴安全头盔问题进行调查，在随机调查的1000名骑行人员中，记录其年龄和是否佩戴头盔情况，得到如下的统计图表： (Ⅰ)估算该市电动自行车骑乘人员的平均年龄； (Ⅱ)根据所给的数据，完成下面的列联表： ? (Ⅲ)根据(Ⅱ)中的列联表，判断是否有99%把握认为遵守佩戴安全头盔与年龄有关? 附：K 2. 某次有2000人参加数学摸底考试，其成绩的频率分布直方图如图所示，规定85分及其以上为优秀． (1)下表是这次考试成绩的频数分布表，求正整数a，b的值和这次考试成绩的中位数(精确到0.1)； 区间 [75,80) [80,85) [85,90) [90,95) [95,100] 人数 100 a 700 600 b (2)现在要用分层抽样的方法从这2000人中抽取40人的成绩进行分析，求其中成绩为优秀的学生人数． 3. 2019年4月，江苏省发布了高考综合改革实施方案，试行“3+1+2”高考新模式．为调研新高考模式下，某校学生选择物理或历史与性别是否有关，统计了该校高三年级800名学生的选科情况，部分数据如下表： (1)根据所给数据完成上述表格，并判断是否有99.9%的把握认为该校学生选择物理或历史与性别有关； (2)该校为了提高选择历史科目学生的数学学习兴趣，用分层抽样的方法从该类学生中抽取5人，组成数学学习小组．一段时间后，从该小组中抽取3人汇报数学学习心得．记3人中男生人数为X，求X的分布列和数学期望E(X)． 附：K P( 0.050 0.010 0.001 k 3.841 6.635 10.828 4. 某网站推出了关于生态文明建设进展情况的调查，调查数据表明，环境治理和保护问题仍是百姓最为关心的热点，参与调查者中关注此问题的约占80％.现从参与关注生态文明建设的人群中随机选出200人，并将这200人按年龄分组：第1组[15,25)，第2组[25,35)，第3组[35,45)，第4组[45,55)，第5 (1)求出频率分布直方图中a的值． (2)求出这200人年龄的平均数(同一组数据用该区间的中点值作代表)和中位数(精确到0. (3)现在要从年龄较小的第1，2组中用比例分配的分层随机抽样的方法抽取5人，则应从第1，2组中分别抽取多少人。 5. 从某公司生产的10000件产品中随机抽取100件作为样本，并测量它们的长度l(单位：mm)，将样本数据分为[28,30)，[30,32)，[32,34)，[34,36)，[36,38)，[38,40]六组，并整理得到频率分布直方图如图． (Ⅰ)求a的值及样本产品长度的平均值； (Ⅱ)当l∈[31,39]时为合格品，其余为废品．每件合格品可获得利润20元，每件废品则亏损材料费15元，且生产出的合格品能全都销售完，若以样本估计总体，求该公司获得的利润．(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表) 6. 在某区“创文明城区”(简称“创城”)活动中，教委对本区A，B，C，D四所高中学校按各校人数分层抽样，随机抽査了100人，将调查情况进行整理后制成如表： 学校 A B C D 抽查人数 50 15 10 25 “创城”活动中参与的人数 40 10 9 15 (注：参与率是指：一所学校“创城”活动中参与的人数与被抽查人数的比值) 假设每名高中学生是否参与”创城”活动是相互独立的． (Ⅰ)若该区共2000名高中学生，估计A学校参与“创城”活动的人数； (Ⅱ)在随机抽查的100名高中学生中，从A，C两学校抽出的高中学生中各随机抽取1名学生，求恰有1人参与“创城”活动的概率； (Ⅲ)将表中的参与率视为概率，从A学校高中学生中随机抽取3人，求这3人参与“创城”活动人数的分布列及数学期望。 7. 某企业2021年经营业绩和上年同期相比增长速度加快，在手和预期订单好过去年，工厂满负荷生产.企业想让员工通过加班生产，来满足客户交货需求.为了了解员工对加班的态度，随机抽取了200名员工进行调查，所得数据如下表所示∶ (1)完成上面的列联表; (2)能否有99.9%的把握认为员工是否愿意加班与员工家庭条件有关? (3)利用分层抽样在愿意加班的员工中随机抽取3名，再在这3名员工中任意抽取2名员工，求这2名员工家庭条件不一样的概率． 附：K2=n(ad-bc) 8. 某