人教A版高中数学第九章第2节《用样本估计总体》解答题专题训练 (4)(含答案解析).docxVIP

九章第2节《用样本估计总体》解答题专题训练 (4) 0 一、解答题（本大题共20小题，共240.0分） 1. 随着食品安全问题逐渐引起人们的重视，有机、健康的高端绿色蔬菜越来越受到消费者的欢迎，同时生产—运输—销售一体化的直销供应模式，不仅减少了成本，而且减去了蔬菜的二次污染等问题． (Ⅰ)在有机蔬菜的种植过程中，有机肥料使用是必不可少的.根据统计某种有机蔬菜的产量与有机肥料的用量有关系，每个有机蔬菜大棚产量的增加量y(百斤)与使用堆沤肥料x(千克)之间对应数据如下表： 使用堆沤肥料 x (千克) 2 4 5 6 8 产量增加量 y (百斤) 3 4 4 4 5 依据表中的数据，用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程y=bx+a；并根据所求线性回归方程，估计如果每个有机蔬菜大棚使用堆沤肥料 (Ⅱ)某大棚蔬菜种植基地将采摘的有机蔬菜以每份三斤称重并保鲜分装，以每份10元的价格销售到生鲜超市。“乐购”生鲜超市以每份15元的价格卖给顾客，如果当天前8小时卖不完，则超市通过促销以每份5元的价格卖给顾客(根据经验，当天能够把剩余的有机蔬菜都低价处理完毕，且处理完毕后，当天不再进货)。该生鲜超市统计了100天有机蔬菜在每天的8小时内销售量(单位：份)，制成如下表格(注：x,y∈N*,且x+y=30)： 每日前8个小时 销售量(单位：份) 15 16 17 18 19 20 21 频数 10 x 16 16 15 13 y 若以100天记录的频率作为每日前8小时销售量发生的频率，该生鲜超市当天销售有机蔬菜利润的期望值为决策依据，当购进17份比购进18份的利润的期望值大时，求x的取值范围． 附：回归方程系数公式b=i=1n 2. 经销商经销某种农产品，在一个销售季度内，每售出1?t该产品获利润500元，未售出的产品，每1?t亏损300元．根据历史资料，得到销售季度内市场需求量的频率分布直方图．如图所示，经销商为下一个销售季度购进了130?t该农产品，以X?(单位：t，100≤X≤150)表示下一个销售季度内的市场需求量，T(单位：元)表示下一个销售季度内销商该农产品的利润． (Ⅰ)将T表示X为的函数； (Ⅱ)根据直方图估计利润T不少于57000元的概率； (Ⅲ)在直方图的需求量分组中，以各组的区间中点值代表该组的各个值，需求量落入该区间的频率作为需求量取该区间中点值的概率(例如：若X∈[100?,?110?)，则取X=105，且X=105的概率等于需求量落入[100?,?110?)的概率)，求利润T的平均值．? 3. 某企业办有甲乙两个工厂，为了解其工人的生产能力以及生产效益情况，现用分层抽样的方法，分别从甲乙两个工厂的工人中抽取100名、50名进行测评，并根据5项最重要的指标评分合计出每名工人的生产能力总分.由测评可知，工人月生产效益与生产能力密切相关，统计结果如下表： 生产能力总分(分) [0,60) [60,70) [70,80) [80,90) [90,100] 月生产效益(元) 10000 15000 20000 25000 30000 工人的生产能力总分测评结果统计如下： 将生产能力总分落入相应组别的频率视为该工人对应生产能力的概率，假设每名工人生产能力相互独立． (1)若某工人生产能力总分不少于80分，则评定其为生产能手.现从甲工厂随机选取一名工人，估计此工人是生产能手的概率； (2)随机从甲工厂中选取1名工人，用X表示其月生产效益，求X的分布列及数学期望； (3)该企业拟以月生产效益均值为标准对甲乙两个工厂的工人进行考察，并对生产效益相对较好的工厂工人进行奖励，对生产效益较差的工厂工人进行技能培训，请依据抽测结果给出决策方案。 4. 2021届高考体检工作即将开展，为了了解高三学生的视力情况，某校医务室提前对本校的高三学生视力情况进行调查，在高三年级1000名学生中随机抽取了100名学生的体检数据，并得到如图的频率分布直方图． 年级名次 是否近视 1 101 近视 40 30 不近视 10 20 (1)若直方图中前四组的频数依次成等比数列，试估计全年级高三学生视力的中位数(精确到0.01)； (2)该校医务室发现，学习成绩突出的学生，近视的比较多，为了研究学生的视力与学习成绩是否有关系，对抽取的100名学生名次在1～100名和101～ (3)在(2)中调查的不近视的学生中按照分层抽样抽取了6人，进一步调查他们良好的护眼习惯，求在这6人中任取2人，至少有1人的年级名次在1～100 P( 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 k 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 K2=n(ad-bc) 5. 在新冠后疫情阶段，为拉动汽车售后消费，某汽车美容公司推出优惠活动：对首次消费的顾客，按2