部编版一年级上册道德与法治《1.开开心心上学去》教案 (3).docxVIP

教学课题 1、开开心心上学去 课型 本课题课时数：1 本教时为第1教时 备课日期8月26日 教学目标： 体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来的愉悦。 在学校里情绪安定，心情愉快，对校园生活充满期待。 教学重点、难点： 体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来的愉悦。 在学校里情绪安定，心情愉快，对校园生活充满期待。 教学方法与手段：ppt 教学过程: 教师活动 学生活动 设计意图 导入 导语：同学们，课前老师收 集了一些大家的照片，你们想 看一看吗?请你们猜一猜他是 谁？ PPT出示学生照片。（照片的 内容为：学生在婴儿期、幼儿 学生看照片初步感受从 学生通过看 园、入学佩戴小红花时的假设干 小到大的成长变化 照片初步感 张照片） 受从小到大 3.导语：你们猜到他是谁了吗？ 的成长变 你们想不想知道照片后面的故 化，明白自 事呢?下面就请他们为大家介 己长大了， 绍一下吧！ 成为一名光 4.教师引导发言的学生简单介 荣的小学生 绍一下照片拍摄的时间、地点、 To 大概发生的事件。 5.提问：同学们!请大家认真地 学生简单介绍一下照片 看一下照片里的同学有什么变 拍摄的时间、地点、大 化吗？ 概发生的事件。 6.导语：是呀!他们长大了，胸 前佩戴着漂亮的小红花，是一 名荣耀的小学生了。 这么幸福的时刻当然要用相机 记录下来，你看他笑的多开心 学生反应：长大了、上 呀!和他